【評論主題】15. 經濟部智慧財產局所指台灣「新式樣專利」係為對物品之形狀、花紋、色彩或其結合之創作,其專利之權利期限為自申請日起幾年?(A)50 年 (B)30 年 (C)20 年 (D)12 年。

【評論內容】

「新式樣專利」==>已修法為『設計專利』。專利法所以題目應修改為15. 經濟部智慧財產局所指台灣「新式樣專利」係為對物品之形狀、花紋、色彩或其結合之創作,其專利之權利期限為自申請日起幾年?==>經濟部智慧財產局所指台灣「設計專利」係為對物品之全部或部分之形狀、花紋、色彩或其結合,透過視覺訴求之創作,其專利之權利期限為自申請日起幾年?

發明專利權期限,自申請日起算二十年屆滿。新型專利權期限,自申請日起算十年屆滿。設計專利權期限,自申請日起算十五年屆滿。故 (D)12年,應改為(D)15年。

【評論主題】4. The equilibrium constants of the reaction: A(g)B(g)+ C(g)is found to fit the expression In (Keq)

【評論內容】邊教『學』邊『記』錄學習的過失…不就是學記篇嗎?!我是這樣推論的XDD

【評論主題】4. The equilibrium constants of the reaction: A(g)B(g)+ C(g)is found to fit the expression In (Keq)

【評論內容】邊教『學』邊『記』錄學習的過失…不就是學記篇嗎?!我是這樣推論的XDD

【評論主題】4. The equilibrium constants of the reaction: A(g)B(g)+ C(g)is found to fit the expression In (Keq)

【評論內容】邊教『學』邊『記』錄學習的過失…不就是學記篇嗎?!我是這樣推論的XDD

【評論主題】4. The equilibrium constants of the reaction: A(g)B(g)+ C(g)is found to fit the expression In (Keq)

【評論內容】邊教『學』邊『記』錄學習的過失…不就是學記篇嗎?!我是這樣推論的XDD

【評論主題】

【評論內容】500x60/4.18=7177.033 較接近7200 

【評論主題】500 瓦的電鍋通電1 分鐘後,產生熱量為多少卡?(A)3000(B)30000(C)72000(D)7200

【評論內容】∵ 1卡=4.18J 又 P= Wt500x60/4.18=7177.033 較接近7200 

【評論主題】4. The equilibrium constants of the reaction: A(g)B(g)+ C(g)is found to fit the expression In (Keq)

【評論內容】邊教『學』邊『記』錄學習的過失…不就是學記篇嗎?!我是這樣推論的XDD

【評論主題】21.下列學校建築規劃的理論,何者是以實用條件為前提?(A)美學 (B)人體工學 (C)教育心理學 (D)環境心理學

【評論內容】我的想法是:學校建築規劃包含了樓梯的高度,如果不符合人體工學的話,太高==很吃力,太矮==費時!那這樓梯就不實用!所以選了『人體工學』

【評論主題】33、就輔導的功能來說,擬定輔導方案時應注意哪些層面?(A)個人、團體、社會(B)生活、教育、職業(C)預防、發展、診斷(D)目標、策略、結果

【評論內容】總覺得這題的答案怪怪的,記得不知道在哪裡看過應該是先『設定要輔導學生到什麼樣的程度的目標 == 例如:一週願意從五天缺課,變成2天缺課之類的。再來『擬定對此學生有效的輔導策略==例如:利用同儕關係,與該生關係較佳的任課老師,從旁協助。最後經過一段時間後,再看『輔導成效 (結果)』???

【評論主題】艾瑞遜(Erikson)的發展理論是:(A)將身心發展分為七個階段(B)艾氏用「認同」來代表青年期的特徵(C)基模是個體認知能力發展的基本模式(D)每個時期,個人的行為表現如符合社會文化要求,即可化解

【評論內容】另:九十三學年度國立臺南師範學院-實習輔導處 編製(一)#30的第九題 該校公告的解答明明是 (A)每個時期,個人的行為表現如符合社會文化要求,即可化解心理危機 應該是提供考卷的考生誤植了!

【評論主題】73. 一般人之所以會按時繳稅,主要是何種學習歷程的影響? (A)懲罰 (B)逃離學習 (C)迴(躲)避學習 (D)增強。

【評論內容】請問這題如果改成 某戶人家因曾未準時繳稅,所以被罰款,因此再也不敢不準時繳稅。此時是否仍選『懲罰』?

【評論主題】55.編製標準化測驗時,會進行所謂「專家效度」,此種作法主要是為了增加何種效度?(A)表面效度 (B)內容效度 (C)建構效度 (D)同時效度。

【評論內容】但研究所的教授說許多論文的專家效度其實都是表面效度•••••••

【評論主題】32.「教育基本法」頒佈於民國幾年?(A)民國87年(B)民國85年(C)民國65年(D)民國88年

【評論內容】名  稱教育基本法 公布日期民國 88 年 06 月 23 日修正日期民國 100 年 11 月 09 日資料更新民國 102 年 03 月 29 日法規類別行政 > 教育部 > 教育通用目 1.中華民國八十八年六月二十三日總統(88)華總(一)義字第 8800142730 號令制定公布全文 17 條;並自公布日施行2.中華民國九十四年十一月三十日總統華總一義字第 09400192961 號令修正公布第 2、5 條條文3.中華民國九十五年十二月二十七日總統華總一義字第 09500182701 號令修正公布第 8、15 條條文4.中華民國一百年六月二十九日總統華總一義字第 10000135311 號令修正公布第 10、17 條條文;施行日期由行政院定之中華民國一百年十一月七日行政院院臺教字第 1...

【評論主題】3.在教學設計時,學習目標的決定不必設定下列那一事項?(A)學習者特性 (B)表現水準(C)個別學習差異 (D)班級大小

【評論內容】在教學設計時,應考量到跟上進度或甚至超越的孩子,亦或是跟不上的孩子,教師應給予哪些補充或補救,所以有包含個別學習差異