【評論主題】將視導畫分為普通教育和職業教育兩種視導，是屬視導分工的何種視導？(A)分區視導(B)分級視導(C)分類視導(D)分科視導

【評論內容】教育視導是教育行政的一環，係藉由視察與輔導來協助被視導者改進其行為，以提高工作效能，增進受教者的學習效果以達成教育目標。常見的教育視導即各縣市的督學視導其分區所負責的學校。分區視導—視導人員有責任區的劃分，負責該區教育視導及教育工作成效。分級視導—指不同的行政層級分由不同的人員視導，如教育部視導國立教育機構，縣市教育局視導縣市教育機構。分類視導—將教育工作分為若干類，各類在由具備該方面專長的視導人員負責視導，像是分為普通教育與職業教育等。分科(領域)視導—按照課程所設的學科(領域)，分由對該科專長的人員負責視導，此類分科 （領域）視導人員，包括督學、師範院校輔導教授及學科專長教師等三種。