【評論主題】19.「積極參與自然生態的保育活動」屬於下列何種教學目標？(A)認知目標(B)技能目標(C)情意目標(D)心智目標

【評論內容】認知是要學到知識技能是學到怎麼.....

【評論主題】四、試述何謂「綠色產品」？如何應用此理念以納入環評作業，並加強對開發者在工業區產品規劃與製程作業之評估與管理？（20 分）

【評論內容】為什麼不是B???文適作用是什麼???

【評論主題】三、假設一個四衝程汽油機，最大制動扭力 364 N‧m，轉速為 2100 rpm，排量容積（displacement volume）Vd＝5 L，試求⑴平均有效壓力（mep），單位 kpa；⑵在該轉速

【評論內容】

(A)應用

(B)分析

(C)理解

(D)評鑑

【評論主題】19.「積極參與自然生態的保育活動」屬於下列何種教學目標？(A)認知目標(B)技能目標(C)情意目標(D)心智目標

【評論內容】認知是要學到知識技能是學到怎麼使用工具

【評論主題】化為小數以後，小數點後第4 位的值為多少？ (A)1 (B)2 (C)3 (D)4

【評論內容】1.41421

【評論主題】三、翻譯：6%（每題3分） 1.睨之，久而不去，見其發矢十中八九，但微頷之。

【評論內容】

表1  綜合活動學習領域之內涵架構

課程總目標：培養學生具備生活實踐的能力

四大

主題軸

自我發展

生活經營

社會參與

保護自我與環境

十二項核心素養

自我探索

生活管理

人際互動

危機辨識與處理

自我管理

生活適應與創新

社會關懷與服務

戶外生活

尊重生命

資源運用與開發

尊重多元文化

環境保護

資料來源：教育部(2008a)。國民中小學九年一貫課程綜合活動學習領域綱要，1頁。

【評論主題】二、設Na＋與Cl－離子半徑分別以aÅ與bÅ代表。回答下列有關氯化鈉晶體結構的問題：【題組】1. 每個Na＋周圍最緊鄰的Cl－有x個；每個Na＋周圍最緊鄰的Na＋有y個，則(x , y)＝？

【評論內容】原本答案為A,修改為B

【評論主題】【題組】(2)重量莫耳濃度____________m。(4%)

【評論內容】原本答案為D,修改為B

【評論主題】心理學上的第三勢力指的是：((A)建構心理學(B)人本心理學(C)行為主義心理學(D)心理分析論)

【評論內容】1. 行為學派2. 心理分析學派