【評論主題】4.下列何者非「特殊教育法」所稱資賦優異的類別？(A)學術性向(B)領導能力(C)社交能力(D)一般智能

【評論內容】台灣所稱的資賦優異包含「一般智能、學術性向、藝術才能、創造能力、領導能力、其他特殊才能」等六大類別。智學藝創領→志於學，一起創造領導能力。

【評論主題】90.歐陽教先生列舉學生四大自由，下列那項不是？(A)學習的自由 (B)創造的參與 (C)參與的自由 (D)無自律的自由

【評論內容】學習自由、創造自由、參與自由、及自律自由。 (自創學參)