【評論主題】10.計算預算的編制可分為哪三個過程？(A)計畫設計、費用估算、經費分配　(B)工作設計、費用估算、經費分配(C)成本核算、計畫設計、預算籌編　(D)目標設計、計畫擬定、預算籌編

【評論內容】原本題目:10. 計算預算的編制可分為哪三個過程？(A)教學向度 (B)內容向度 (C)物理向度 (D)服務向度。修改成為10.計算預算的編制可分為哪三個過程？(A)計畫設計、費用估算、經費分配　(B)工作設計、費用估算、經費分配(C)成本核算、計畫設計、預算籌編　(D)目標設計、計畫擬定、預算籌編

【評論主題】10.計算預算的編制可分為哪三個過程？(A)計畫設計、費用估算、經費分配　(B)工作設計、費用估算、經費分配(C)成本核算、計畫設計、預算籌編　(D)目標設計、計畫擬定、預算籌編

【評論內容】原本題目:10. 計算預算的編制可分為哪三個過程？(A)教學向度 (B)內容向度 (C)物理向度 (D)服務向度。修改成為10.計算預算的編制可分為哪三個過程？(A)計畫設計、費用估算、經費分配　(B)工作設計、費用估算、經費分配(C)成本核算、計畫設計、預算籌編　(D)目標設計、計畫擬定、預算籌編

【評論主題】15、下列何者符合發現式學習的教學理念？(A)讓學生可以依據教材指示逐步漸進學習　(B)重視事實性知識的獲得　(C)重視學習階層的課程設計　(D)重視過程技能的學習。

【評論內容】A是編序教學C學習階層是蓋聶提出的