【評論主題】49. 小欣在聽能訓練時，能正確回答語言學習機上卡片的問題，請問此屬於下列那一種語音刺激聽取的反應？(A)察覺 (B)區辨 (C)指認 (D)理解
【評論內容】
新課綱「溝通訓練」指標：
口語訓練
2-b-1 聽能訓練
【覺察(detection) 】
2-1-1-1 能察覺環境中的聲音
2-1-1-2 能察覺聲音的開始與結束
2-1-1-3 能尋找音源
【辨別／區辨(discrimination)】
2-1-1-4 能分辨環境音和語音
2-1-1-5 能分辨環境音的異同
2-1-1-6 能分辨環境音或樂音的特質（如：大小、高低、快慢等）
2-1-1-7 能分辨語音的特質（如：語調、語氣等超語段特質）
2-1-1-8 能分辨不同人說話的聲音
2-1-1-9 能分辨從視聽設備傳出的不同聲音
2-1-1-10 能分辨較遠距離不同人說話的聲音
【確認／指認／辨識(identification) 】
2-1-1-11 能跟著音樂節拍打拍子
2-1-1-12 能看著歌詞跟著音樂節拍跟唱簡單的童謠
【理解(comprehension)】
2-1-1-13 能回應簡...
【評論主題】60. 教育部「國民中小學九年一貫課程綱要」中「性別平等教育」為應列入教學的重大議題之一。身心障礙者的性別平等教育近年來更因性騷擾、性侵害、性霸凌或其他社會事件，受到關注。下列有關身心障礙學生性別平等
【評論內容】
有錯字(平等)，應更正：教育部「國民中小學九年一貫課程綱要」中「性別平等教育」為應列入教學的重大議題之一。身心障礙者的性別平等教育近年來更因性騷擾、性侵害、性霸凌或其他社會事件，受到關注。下列有關身心障礙學生性別平等教育的敘述，何者有誤？
【評論主題】93.下列何者不是為視障者設計的無障礙設施？(A)導盲磚(B)電梯按鈕設有點字(C)有語音輔助系統的紅綠燈(D)用燈號表示上下課時間
【評論內容】
(C)有語靦輔助系統的紅綠燈→應修正為：有語音輔助系統的紅綠燈