用戶【李文盛】點評問題和點評內容

【評論主題】【題組】⑵ CPDLC

【評論內容】人文主義---學科中心 人本主義---學生中心

【評論主題】九年一貫課程綱要「健康與體育學習領域」,在「運動技能」中,哪一個能力指標屬於第一階段(1-3 年級)?(A)表現操作運動器材的能力。(B)表現全身性身體活動的控制能力。(C)在遊戲或簡單比賽中,表現各

【評論內容】3.運動技能

a-b-c

3-1-1表現簡單的全身性身體活動。

3-1-2表現使用運動設備的能力。

3-1-3表現操作運動器材的能力。

3-1-4表現聯合性的基本運動能力。

3-2-1表現全身性身體活動的控制能力。

3-2-2在活動中表現身體的協調性。

3-2-3瞭解運動規則,參與比賽,表現運動技能。

3-2-4在遊戲或簡單比賽中,表現各類運動的基本動作或技術。

3-3-1計畫並發展特殊性專項運動技能。

3-3-2評估個人及他人的動作表現,以改善運動技能。

3-3-3在個人和團體比賽中運用戰術戰略。

3-3-4在活動練習中應用各種策略以增進運動表現。

3-3-5應用運動規則參與比賽,充分發揮運動技能。

【評論主題】【題組】(2)試將下列各種電磁輻射波,依頻率由高而低次序排列:答: (2) (A)可見光 (B)微波 (C)無線電波 (D)射線 (E)紅外光 (F)紫外光。

【評論內容】等速是指用一定的速度做肌肉的收縮,跟長度張力都無關,且必須借助機器才辦的到。所以答案為B

【評論主題】五、一實心圓形軸,其半徑為r,另有一方形軸,其剖面(section)為正方形且邊長a= √π r。【題組】⑴若這兩根軸的材料相同,根據薄膜類比學(membrane analogy)理論,那根軸可承受較

【評論內容】A - 人格發展八階段B - 艾瑞克森認為,在每一個心理社會發展階段中,解決了核心問題之後所產生的人格特質,都包括了 積極與消極兩方面的品質,如果各個階段都保持向積極品質發展,就算完成了這階段的任務,逐漸實 現了健全的人格,否則就會產生心理社會危機,出現情緒障礙,形成不健全的人格。D - 性驅動是Frued,Erikson屬於新精神分析,研究的對象為正常人,且每一階段能否順利度過卻是由環境決定的,所以這個理論可稱為"心理社會" 階段理論。

【評論主題】國民小學的第二學期起迄日期為?(A)每年的1/20~6/30 (B)每年的2/01~6/30 (C)每年的2/01~7/31 (D)每年的1/20~7/31。

【評論內容】

是得沒錯,法規中亦有載明,上學期為2/1~7/31,下學期為8/1~1/31!PS.會計年度則為1/1~12/31