【評論主題】21.運用昆蟲的特性形成譬喻或借代，是中文常見的表達方式。下列有關的成語說明，錯誤的是：(A)蜉蝣天地/比喻所處地位權勢渺小(B)螳臂擋車/比喻異想天開，自不量力(C)蟻聚之兵/比喻成群聚集的眾多兵馬

【評論內容】

宋朝蘇軾的《前赤壁賦》裡說：

「寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。」

意思是說：我們人的生命是那麼地短，就好像天地間的蜉蝣，大海中的一粒粟米一樣，暗喻人的一生，是多麼地短啊！是否更要好好把握，盡情地過這短暫的一生呢？

【評論主題】64. 選出下列成語來源不正確的一項(A)守株待兔─韓非子 (B)愚公移山─列子湯問 (C)夜郎自大─舊唐書 (D)短兵相接─國殤

【評論內容】夜郎自大：<漢書>

【評論主題】21.運用昆蟲的特性形成譬喻或借代，是中文常見的表達方式。下列有關的成語說明，錯誤的是：(A)蜉蝣天地/比喻所處地位權勢渺小(B)螳臂擋車/比喻異想天開，自不量力(C)蟻聚之兵/比喻成群聚集的眾多兵馬

【評論內容】

宋朝蘇軾的《前赤壁賦》裡說：

「寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。」

意思是說：我們人的生命是那麼地短，就好像天地間的蜉蝣，大海中的一粒粟米一樣，暗喻人的一生，是多麼地短啊！是否更要好好把握，盡情地過這短暫的一生呢？

【評論主題】64. 選出下列成語來源不正確的一項(A)守株待兔─韓非子 (B)愚公移山─列子湯問 (C)夜郎自大─舊唐書 (D)短兵相接─國殤

【評論內容】夜郎自大：<漢書>

【評論主題】21.運用昆蟲的特性形成譬喻或借代，是中文常見的表達方式。下列有關的成語說明，錯誤的是：(A)蜉蝣天地/比喻所處地位權勢渺小(B)螳臂擋車/比喻異想天開，自不量力(C)蟻聚之兵/比喻成群聚集的眾多兵馬

【評論內容】

宋朝蘇軾的《前赤壁賦》裡說：

「寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。」

意思是說：我們人的生命是那麼地短，就好像天地間的蜉蝣，大海中的一粒粟米一樣，暗喻人的一生，是多麼地短啊！是否更要好好把握，盡情地過這短暫的一生呢？

【評論主題】64. 選出下列成語來源不正確的一項(A)守株待兔─韓非子 (B)愚公移山─列子湯問 (C)夜郎自大─舊唐書 (D)短兵相接─國殤

【評論內容】夜郎自大：<漢書

【評論主題】7.「冠」蓋雲集：

【評論內容】教師申訴評議委員會：3個月內完成調查

【評論主題】二、令 X 為一隨機變數，其期望值 E ( X ) = 2 ，而 E ( X 2 ) = 20 ，應用柴比式不等式決定 P(−8 ≤ X ≤ 12) 之機率下限。（20 分）

【評論內容】十分感激^^

【評論主題】二、令 X 為一隨機變數，其期望值 E ( X ) = 2 ，而 E ( X 2 ) = 20 ，應用柴比式不等式決定 P(−8 ≤ X ≤ 12) 之機率下限。（20 分）

【評論內容】難道是12+13?

【評論主題】甲、青松四五樹，綠豆兩三窠乙、遨遊自取足，誰能奈我何丙、熱即池中浴，涼便岸上歌丁、吾有十畝田，種在南山坡上列王梵志詩，依文意排列，順序最恰當的是哪一項？(A)丙甲丁乙 (B)丁甲丙乙 (C)乙丁丙甲

【評論內容】吾有十畝田，種在南山坡青松四五樹，綠豆兩三窠

【評論主題】8.下列成語中，哪一個具有「貶損」的意味？(A)龍行虎步(B)黔驢技窮(C)鶴髮童顏(D)老馬識途

【評論內容】1.　鶴髮童顏 注音一式　ㄏㄜˋ　ㄈㄚˇ　ㄊㄨㄥˊ　｜ㄢˊ 漢語拼音　ｈ 　ｆ 　ｔ ｎ 　ｙ ｎ 注音二式　ｈ 　ｆ 　ｔ ｎｇ　ｙ ｎ 相似詞　 相反詞　鶴髮雞皮如鶴毛般的白髮，孩童般紅潤的臉色。形容老人氣色好、有精神。三國演義˙第八十一回：「先主見李意鶴髮童顏，碧眼方瞳，灼灼有光，身如古柏之狀，知是異人，優禮相待。」精忠岳傳˙第三十六回：「兀朮見是一員老將，鶴髮童顏，威風凜然，十分歡喜。」亦作「童顏鶴髮」。 1.　龍行虎步 注音一式　ㄌㄨㄥˊ　ㄒ｜ㄥˊ　ㄏㄨˇ　ㄅㄨˋ 漢語拼音　ｌ ｎ 　ｘ ｎ 　ｈ 　ｂ注音二式　ｌ ｎｇ　ｓｈ ｎｇ　ｈ 　ｂ 比喻帝王莊重威嚴的儀態。宋書˙卷一˙武...

【評論主題】下列選項「」中的字何者兩兩相同？(A) 「ㄒㄧㄤˋ」導／聲「ㄒㄧㄤˇ」(B) 「ㄆㄢˋ」若兩人／眾「ㄆㄢˋ」親離(C) 不「ㄆㄧㄢ」不倚／鬼話連「ㄆㄧㄢ」(D) 暴「ㄗㄠˋ」如雷／少安勿「ㄗㄠˋ」

【評論內容】嚮導/聲響判若兩人/眾叛親離

【評論主題】各級學校學輔單位所舉辦的人際關係訓練團體，屬於:(A)諮商團體 (B)自助團體 (C)團體治療 (D)結構式團體

【評論內容】可否解釋ABC選項的意義?