【評論主題】8. 動作學習的三個階段，其中「第三階段」為：(A)自動化階段，(B)組合階段，(C)認知階段，(D)技術化階段。

【評論內容】張春興(1994) 之動作技能學習理論：從完全陌生到會做，然後再到熟練，技能學習通常要經過三個階段認知期(依範本學習)定位期自動期(動作固定不變之習慣)

【評論主題】利用懲罰以督促某種良好行為的發生率是：(A) 正增強法(B) 負增強法(C) 觀察學習(D) 社會學習

【評論內容】增強:增加行為未來隨之再次發生的可能性。懲罰:減低行為未來隨之再發生的可能性。