【評論主題】14. 下列何者較適合做為「可愛的貓咪」單元教學的一般性目標？(A) 能說出至少兩種貓的種類 (B) 會正確模仿貓的叫聲(C) 了解貓的生活習性 (D) 能列舉出三種貓的食物
【評論內容】
一般性目標=行為目標 ??
那教學目標???
【評論主題】16. 小祺不曾玩過拼圖，保育員在觀察了解小祺的能力後，給予小祺適合的拼圖供其操作。請問保育員所進行的是下列哪一種評量？(A) 前評量 (B) 形成性評量 (C) 後評量 (D) 追蹤評量
【評論內容】
前評量 - 活動前 教保員做事前評量，了解每位幼兒具備的能力和經驗背景，做為設計活動參考。
所以此題為教保員在活動前先觀察了解小琪能力後，再給予適合拼圖，屬「前評量」。
個人覺得是這樣!