【評論主題】明珠對數學領域並不感興趣,但她仍然努力學習以爭取獲得好成績,來提升自己在班級同學間的地位。依奧蘇貝爾(D.P. Ausubel)的觀點,這是屬於哪一種學習動機?(A)認知內驅力 (B)附屬內驅力 (C
【評論內容】
自我提高的內驅力:為得地位與自尊心(外在動機)
【評論主題】明珠對數學領域並不感興趣,但她仍然努力學習以爭取獲得好成績,來提升自己在班級同學間的地位。依奧蘇貝爾(D.P. Ausubel)的觀點,這是屬於哪一種學習動機?(A)認知內驅力 (B)附屬內驅力 (C
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自我提高的內驅力:為得地位與自尊心(外在動機)
【評論主題】明珠對數學領域並不感興趣,但她仍然努力學習以爭取獲得好成績,來提升自己在班級同學間的地位。依奧蘇貝爾(D.P. Ausubel)的觀點,這是屬於哪一種學習動機?(A)認知內驅力 (B)附屬內驅力 (C
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