【評論主題】明珠對數學領域並不感興趣，但她仍然努力學習以爭取獲得好成績，來提升自己在班級同學間的地位。依奧蘇貝爾（D.P. Ausubel）的觀點，這是屬於哪一種學習動機？(A)認知內驅力 (B)附屬內驅力 (C

【評論內容】

自我提高的內驅力：為得地位與自尊心（外在動機）

【評論主題】明珠對數學領域並不感興趣，但她仍然努力學習以爭取獲得好成績，來提升自己在班級同學間的地位。依奧蘇貝爾（D.P. Ausubel）的觀點，這是屬於哪一種學習動機？(A)認知內驅力 (B)附屬內驅力 (C

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自我提高的內驅力：為得地位與自尊心（外在動機）

【評論主題】明珠對數學領域並不感興趣，但她仍然努力學習以爭取獲得好成績，來提升自己在班級同學間的地位。依奧蘇貝爾（D.P. Ausubel）的觀點，這是屬於哪一種學習動機？(A)認知內驅力 (B)附屬內驅力 (C

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