用戶【阿巴巴-107已考上,感恩】點評問題和點評內容

【評論主題】25. 下列七和弦的組成何者有誤?(A)增三和弦+大三度=增七和弦 (B)大三和弦+大三度=大七和弦 (C)小三和弦+小三度=小七和弦 (D)減三和弦+大三度=半減七和弦

【評論內容】

增七和弦:以增三和弦为基礎,

                   根音與七音為增七度.

【評論主題】34.拿坡里六和絃為含有(A)小三度和大六度 (B)小三度和小六度 (C)大三度和小六度 (D)大三度和大六度 的六和絃

【評論內容】

拿坡里六和弦:小調降根音,一轉.....例:

C小調原位

(b)Re  Fa  (b)La

C小調一轉

Fa   (b)La   (b)Re

小三度,小六度

【評論主題】26. 府城「廟墓合一」的古蹟是(A)孔子廟 (B)五妃廟 (C)竹溪寺 (D)開元寺。

【評論內容】

明永曆37年(西元1683年)6月間,靖海候施琅征臺,清大軍破澎湖,鄭軍失利,鄭克塽乞降。堅貞愛國的寧靖王決心殉國,並將心意告知五妃,希望她們自求生計。自元配羅氏死後,便隨侍在側的五位姬妾深明大義,寧願全節,相繼自縊於中堂,寧靖王將五妃之靈柩安葬於南門城外魁斗山後(今五妃廟址)。,辭別故舊及鄭克塽之後,由投環而死,侍宦也跟著從死在側

【評論主題】下列音樂作品中,哪一首的樂曲形式不是五個樂章?(A)貝多芬《第五號交響曲》(B)貝多芬《第六號交響曲》(C)舒伯特《鱒魚五重奏》(D)白遼士《幻想交響曲》

【評論內容】

貝多芬《田園》一:抵達鄉村時的愉快氣氛。二:小河邊的風景。三:村民們愉快的聚會。四:雷雨和暴風。五:牧歌:暴風雨後的喜悅與感謝。 

白遼士《幻想》I. 夢與熱情 II. 舞會 III. 園林景緻 IV. 斷頭台進行曲V. 女巫安息夜之夢

貝多芬《命運》一由四音動機帶頭。二相對沈靜而抒情。三為詼諧曲。四勝戰後的狂喜,在勝利的音符反覆擊打後結束。

舒伯特《鱒魚五重奏》五個樂章

 

【評論主題】22關於音樂知識類型在後設認知中的界定,Pagonowski(1989)將音樂知識類型依照Paris(1987)的後設認知知識類別,分為敘述性知識、程序性知識和條件式知識。以甲、乙、丙三生為例,甲生:

【評論內容】陳述性知識─行其所宜(照著規定走,給孩子魚吃)程序性知識─知其所行(知道怎麼走,教孩子釣魚)條件性:知道什麼時候該做什麼或不該做什麼

【評論主題】5. 下列哪部作品沒有引用「末日經(Dies Irae)」的旋律? (A)《浮士德交響曲》(FaustSymphony) (B)《幻想交響曲》(Fantastic Symphony) (C)《但丁交響

【評論內容】

李斯特於1830年前後,關始接觸歌德的名劇《浮士德》,後來因聆聽白遼士的《浮士德的天讉》,才計畫把這個故事加以音樂化,但這首交響曲卻不依照原劇的內容做敘事式的處理,而是把全曲分成三個樂章。

第一樂章「浮士德」,把浮士德的真實性格描寫出來。第一主題由大提琴和中提琴開始,象徵著沉浸在苦思中,心裡充滿懷疑、絕望與煩悶的老浮士德。第二主題表示探求真理、勤奮但焦慮的浮士德。第三主題由單簧管和法國號的主奏開始,此時浮士德已變成英俊的青年。其後銅管樂器強力奏出雄偉的第四主題,是在表現留下偉大事蹟的浮士德。

第二樂章「葛麗卿」,這個相當於交響曲中的慢板樂章,是一段很出色的音畫傑作。

第三樂章「梅菲斯特」,本章是把魔鬼的性格最巧地音畫化的樂章,也是把李斯特偉大的才華毫無保留地發揮出來的傑作。

最後響出教堂風琴般的音響,男聲合唱唱出古老旳讚美歌「神秘合唱」,男高音獨唱接著加入。合唱的歌詞大意為:「一切無常事物,只是影像罷了。一直無法抵達的,這裡已經到達。永恒的女性將引導我們。」

【評論主題】9. 九年一貫課程綱要藝術與人文領域「教材內容」部分,下列何者不是面向之一?(A)探索表現 (B)基本概念 (C)藝術與歷史文化 (D)藝術與生活

【評論內容】

藝術四個面向. (表現試探、基本概念、藝術與歷史文化、藝術與生活)統整教學

【評論主題】【題組】 ⑷ tropic movement

【評論內容】

國立台灣交響樂團-樂覽

【評論主題】【題組】 ⑷ tropic movement

【評論內容】

國立台灣交響樂團-樂覽

【評論主題】22關於音樂知識類型在後設認知中的界定,Pagonowski(1989)將音樂知識類型依照Paris(1987)的後設認知知識類別,分為敘述性知識、程序性知識和條件式知識。以甲、乙、丙三生為例,甲生:

【評論內容】陳述性知識─行其所宜(照著規定走,給孩子魚吃)程序性知識─知其所行(知道怎麼走,教孩子釣魚)條件性:知道什麼時候該做什麼或不該做什麼

【評論主題】5. 下列哪部作品沒有引用「末日經(Dies Irae)」的旋律? (A)《浮士德交響曲》(FaustSymphony) (B)《幻想交響曲》(Fantastic Symphony) (C)《但丁交響

【評論內容】

李斯特於1830年前後,關始接觸歌德的名劇《浮士德》,後來因聆聽白遼士的《浮士德的天讉》,才計畫把這個故事加以音樂化,但這首交響曲卻不依照原劇的內容做敘事式的處理,而是把全曲分成三個樂章。

第一樂章「浮士德」,把浮士德的真實性格描寫出來。第一主題由大提琴和中提琴開始,象徵著沉浸在苦思中,心裡充滿懷疑、絕望與煩悶的老浮士德。第二主題表示探求真理、勤奮但焦慮的浮士德。第三主題由單簧管和法國號的主奏開始,此時浮士德已變成英俊的青年。其後銅管樂器強力奏出雄偉的第四主題,是在表現留下偉大事蹟的浮士德。

第二樂章「葛麗卿」,這個相當於交響曲中的慢板樂章,是一段很出色的音畫傑作。

第三樂章「梅菲斯特」,本章是把魔鬼的性格最巧地音畫化的樂章,也是把李斯特偉大的才華毫無保留地發揮出來的傑作。

最後響出教堂風琴般的音響,男聲合唱唱出古老旳讚美歌「神秘合唱」,男高音獨唱接著加入。合唱的歌詞大意為:「一切無常事物,只是影像罷了。一直無法抵達的,這裡已經到達。永恒的女性將引導我們。」

【評論主題】

【評論內容】

<我住長江頭作曲:青主