【評論主題】一、試說明一般法律原則與立法程序規範之關係。（25 分）
【評論內容】
心理學大師－佛雷德曼將一般人按其性格分為a、b兩大類型
A型人格：是指個性急躁、求成心切、善進取、好爭勝的一種性格。
B型人格：個性隨和、生活較為悠閒、對工作要求較為寬鬆、 對成敗得失的看法較為淡薄。
C型人格（癌症傾向人格）：與癌症的發生密切相關。這類人在遭遇重大生活挫折時，常陷于失望、悲觀和情緒
的抑郁中不能自拔，在行為上表現為回避、否認、逆來順受等。
T型人格：是一種好冒險、愛剌激的人格特徵。不限於體能上的冒險，更包括心智冒險。由美國心理學家法利
(Farley)提出，...
【評論主題】理性主義學者主張人具有先天的理性，教育的功能即在開展此先天理性，持此觀點的西方學者是康德，而在我國有相似觀點的先哲是：(A)孔子 (B)孟子 (C)荀子 (D)朱熹。
【評論內容】
康德主張 理性是先天的、內具的，賴教育而發展→如同孟子所說「仁義禮智，非由外鑠我也，我固有也」即教育在啟發良知良能。戴帥 主題式 1-44
康德亦強調在教育上要學思並重(先天形式與後天材料融合)→與孔子所說「學而不思則罔，思而不學則殆」不謀而合。陳嘉揚 教概(上) P150