【評論主題】一、大眾傳播媒介受到國家或社會管制（或控制）的形態可以分為那幾類？這些不同形態的管制通常是基於那些的考量或理由？請舉具體實例說明之。（25 分）
【評論內容】
洛克是經驗主義的代表人物之一。「心靈如白紙」是「洛克」所提出的。
實驗主義的代表人物是杜威。「做中學」就是他提出的。
【評論主題】酒與文學，關係密切。下列的飲酒句子中，何者的心境與其他三者不同？(A)引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入(B)舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章(C)開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月(D)對酒當歌，人生幾何？譬如
【評論內容】A、B、C→都是人生際遇不順遂時所寫。D→是曹操感嘆征戰多年，人才難求的一種心境。這題不應該算「非常簡單」吧?? ="=
【評論主題】以下哪一組詞語是「反義詞」？(A)機趣橫生／詼諧幽默 (B)詠絮之才／上駟之才(C)絕妙好辭／辭不達意 (D)倒吃甘蔗／漸入佳境
【評論內容】謝道韞留下來的事蹟不多，其中最著名的故事，記載在《世說新語》中：謝安在一個雪天和子姪們討論可用何物比喻飛雪。謝安的姪子謝朗說道「撒鹽空中差可擬」，謝道韞則說：「未若柳絮因風起」，因其比喻精妙而受到眾人的稱許。也因為這個著名的故事，她與漢代的班昭、蔡琰等人成為中國古代才女的代表人，而「詠絮之才」也成為後來人稱許有文才的女性的常用的詞語。
【評論主題】15. 在心算的過程中，我們必須以運作記憶來運算，這裡所稱的運作記憶屬於下列何者？(A) 感覺記憶 (B) 短期記憶 (C) 長期記憶 (D) 心像記憶
【評論內容】「運作記憶」和「短期記憶」是經典考古題啦！
【評論主題】4.在訊息處理理論中，有關於訊息處理的一般模式，以下何者答案為非？(A) 長期記憶(B) 執行中樞(C) 儲存記憶(D) 感官登錄
【評論內容】翻了一下我妹的《人體生理學》.....執行中樞的意思應該是：中樞神經系統，大腦到脊隨的神經元反應系統。 "<「訊息處理論」可簡化為三點說明重要概念：
【評論主題】54. 關於短期記憶之複誦(rehearsal)，下列何者不正確：(A)能使訊息存留在短期記憶中 (B)被複誦的項目通常會轉錄成語音的型態 (C)複誦是訊息進入長期記憶的充分條件 (D)一般人能複誦的
【評論內容】那麼進入長期記憶的必要條件就是「意碼」囉！
【評論主題】54. 關於短期記憶之複誦(rehearsal)，下列何者不正確：(A)能使訊息存留在短期記憶中 (B)被複誦的項目通常會轉錄成語音的型態 (C)複誦是訊息進入長期記憶的充分條件 (D)一般人能複誦的
【評論內容】C「不正確」的地方： 複誦(聲碼)是訊息進入短期記憶的必要條件，形碼與意碼為輔。
【評論主題】39. 以下何句用到「尾生之信」：(A)常存抱柱信(B)意忠杖朋信(C)一諾黃金信(D)中有人兮信宜常
【評論內容】比喻堅守信約，至死不渝或固執而不知變通的守信。見尾生抱柱條。淮南子˙說林：尾生之信，不如隨牛之誕。比喻堅守信約，至死不渝或固執而不知變通的守信
【評論主題】70. 我國最早之詩歌總集是(A)詩經(B)楚辭(C)古詩十九首(D)離騷
【評論內容】最早辭賦總集：楚辭→劉向
【評論主題】有關短期記憶的研究，下列敘述何者不正確？ (A)語文學習以聲碼為先 (B)短期記憶介於感官記憶與長期記憶之間 (C)短期記憶是指只能保持二十分鐘以下的記憶 (D)短期記憶又稱運作記憶。
【評論內容】
工作記憶是短期記憶的心理運作層面，用來儲存及提取短期記憶的訊息，以激發長期記憶的運作。似電腦的RAM，不可以同時開太多程式。
在教學上的啟示：工作記憶的重要功能在於運用適當的策略來幫助汲取的訊息在短期記憶庫中保持活躍。提高記憶力策略能有助於學障對刺激的理解與保留。生活經驗、複習、心像法、口訣。「短期記憶」是指個人能按照原順序背誦的最大回憶量（林清山，民79；52頁）。
相對的，「工作記憶」是指個體在進行如語言理解、閱讀、邏輯推理、數學運算…..等複雜性認知作業時，同時對訊息進行「短暫貯存」及「運作處理」的能力（Baddeley，1986 ; 1992 ; Gathercole & Baddeley ， 1993 ; Daneman & Carpenter， 1980）。
「...
【評論主題】小明一出生就是個活潑的小孩，因此也因而受到許多人的注意；這個例子可說明：(A)負相關 (B)遺傳影響環境(C)正相關(D)環境影響遺傳。
【評論內容】如果題目仍提到小明的活潑氣質，造就他容易受人推崇甚至成為領袖之類的，才能定義為「正相關」。我這樣想的="=a
【評論主題】兒童會自動依聽過的句型造不同的句子，證明語言發展是：(A)透過環境不斷強化而習得(B)經由父母不斷對兒童說話的示範作用而得來(C)天生而來，不待外求(D)隨認知發展而日漸成熟。
【評論內容】來自chomsky天賦論一說。
【評論主題】6.以下有關「智力」的敘述,何者是錯誤的？(A)智力是一種綜合性心理能力(B)智力是一種單一能力(C)個體智力的高低受其先天遺傳與後天環境兩因素的交互影響(D)先天遺傳決定了智力的架構，後天環境影響智
【評論內容】選"錯"....
【評論主題】4. 他比他哥哥帥(h )。
【評論內容】題目重點在於UCS和CR之間的關係。
【評論主題】【題組】4.構竿學習(benchmarking)
【評論內容】c→是Bruner的表徵系統理論
【評論主題】【題組】(4)澆置過程中，當前置混凝土已相當硬化，可能發生冷縫現象時，於澆置新混凝土前，其補救方法為何？（2 分）
【評論內容】美國綜合中學(comprehensive school)：即是將普通中學與職業學校合併設於一校。美國各州獨立，所以四年制或六年制小學畢業之後會分別進入四四制綜合中學或三三制綜合中學。進入高中階段實行分科制為美國高中教育的一個特色。分為三科：學術科、職業科、普通科。英國中等教育：主要分三類學校(文法學校、現代中學、技藝中學)都是 11歲入學(相當台灣七年級)，16歲考完GCSE(中等教育普通證書)之後可以選擇就業或繼續接受兩年擴充教育，參加A-level(高級普通教育證書)考試、NVQ(國家職業考試)等等。英國綜合中學(comprehensive school)：1970年工黨執政之後，三類中等教育學校已被綜合中學取代，目前多為「兩科中學」或「多科中學」。德國綜合中學...