【評論主題】二、2008 年金融海嘯之後，全球主要國家至今仍然景氣低迷，經濟成長緩慢，且普遍呈現通縮情況，這些國家採行那些總體經濟政策？何以要採行這些政策？你知道有那些國家採行那些政策嗎？（25 分）
【評論內容】
依照達成目標的狀況判定是否能進入下個階段
故選"學習評量"
【評論主題】30. 在三級輔導體制中，以「高危險群學生」為對象的輔導是：(A)初級預防 (B)次級預防 (C)三級補救 (D)個案治療
【評論內容】2F的口訣很讚
【評論主題】一、美國聯邦政府對高級行政職位（Senior Executive Service）訂有所謂「核心資格」（core qualifications），請說明其內涵及其如何應用於我國高階文官培訓。（25 分
【評論內容】請問B要怎麼改呢?
【評論主題】二、2008 年金融海嘯之後，全球主要國家至今仍然景氣低迷，經濟成長緩慢，且普遍呈現通縮情況，這些國家採行那些總體經濟政策？何以要採行這些政策？你知道有那些國家採行那些政策嗎？（25 分）
【評論內容】
依照達成目標的狀況判定是否能進入下個階段
故選"學習評量"
【評論主題】30. 在三級輔導體制中，以「高危險群學生」為對象的輔導是：(A)初級預防 (B)次級預防 (C)三級補救 (D)個案治療
【評論內容】2F的口訣很讚
【評論主題】一、美國聯邦政府對高級行政職位（Senior Executive Service）訂有所謂「核心資格」（core qualifications），請說明其內涵及其如何應用於我國高階文官培訓。（25 分
【評論內容】請問B要怎麼改呢?
【評論主題】【題組】 ⑷流域規劃（basin planning）與計畫規劃（project planning）有何異同？
【評論內容】"我相信"只有提到老師自己~沒有學生所以不能選比馬龍
【評論主題】二、三相、60Hz、500 kV 輸電線長 300 km，每相輸電線電感為 0.97 mH/km、每相輸電線電容為 0.0115 µF/km，假設該輸電線為無耗損輸電線（lossless line）。
【評論內容】尊重(自尊)需求：指獨立達成目標、專業能力、肯定地位以及受到他人尊重。受教育可以提升地位，受他人尊重。
【評論主題】33.下列語詞意涵相同者為何？(A)「嬋娟」湘江月，千載空蛾蝞／但願人長久，千里共「嬋娟」(B)夫人姜氏「大歸」于齊／先生「大歸」，赴哭無由(C)遙見小車來，二「青衣」夾隨之／兩班「青衣」按時奏樂(D
【評論內容】
(A)明月
(B)婦人遭丈夫離棄，永歸娘家/死亡
(Ｃ)婢女/樂工
(D)貢生/明於經術
【評論主題】37.《莊子‧養生主》︰「彼節者有間，而刀刃者無厚，以無厚入有間，恢恢乎其於游刃必有餘地矣。」其意同於下列何句？(A)從心所欲，不踰矩(B)如切如磋，如琢如磨(C)操刀技術仍有進步空間(D)神乎其技，
【評論內容】感覺有點牽強，但是其他選項又更不適切...
【評論主題】37.《莊子‧養生主》︰「彼節者有間，而刀刃者無厚，以無厚入有間，恢恢乎其於游刃必有餘地矣。」其意同於下列何句？(A)從心所欲，不踰矩(B)如切如磋，如琢如磨(C)操刀技術仍有進步空間(D)神乎其技，
【評論內容】意思是說游刃有餘=從心所欲嗎?
【評論主題】25. 以下有關中國詩歌「詩言志」傳統的敘述，哪一選項正確？(A)中國詩歌中多史詩，即敘述詩發達(B)詩歌主要功能，在於表現讀者的思想以及情懷(C)語詞較中性，在使用的過程中，不帶有某方面的心理情緒或
【評論內容】這在考驗眼力吧
【評論主題】二、2008 年金融海嘯之後，全球主要國家至今仍然景氣低迷，經濟成長緩慢，且普遍呈現通縮情況，這些國家採行那些總體經濟政策？何以要採行這些政策？你知道有那些國家採行那些政策嗎？（25 分）
【評論內容】
依照達成目標的狀況判定是否能進入下個階段
故選"學習評量"
【評論主題】30. 在三級輔導體制中，以「高危險群學生」為對象的輔導是：(A)初級預防 (B)次級預防 (C)三級補救 (D)個案治療
【評論內容】2F的口訣很讚
【評論主題】一、美國聯邦政府對高級行政職位（Senior Executive Service）訂有所謂「核心資格」（core qualifications），請說明其內涵及其如何應用於我國高階文官培訓。（25 分
【評論內容】請問B要怎麼改呢?
【評論主題】二、2008 年金融海嘯之後，全球主要國家至今仍然景氣低迷，經濟成長緩慢，且普遍呈現通縮情況，這些國家採行那些總體經濟政策？何以要採行這些政策？你知道有那些國家採行那些政策嗎？（25 分）
【評論內容】
依照達成目標的狀況判定是否能進入下個階段
故選"學習評量"
【評論主題】30. 在三級輔導體制中，以「高危險群學生」為對象的輔導是：(A)初級預防 (B)次級預防 (C)三級補救 (D)個案治療
【評論內容】2F的口訣很讚
【評論主題】一、美國聯邦政府對高級行政職位（Senior Executive Service）訂有所謂「核心資格」（core qualifications），請說明其內涵及其如何應用於我國高階文官培訓。（25 分
【評論內容】請問B要怎麼改呢?
【評論主題】30. 在三級輔導體制中，以「高危險群學生」為對象的輔導是：(A)初級預防 (B)次級預防 (C)三級補救 (D)個案治療
【評論內容】2F的口訣很讚
【評論主題】一、美國聯邦政府對高級行政職位（Senior Executive Service）訂有所謂「核心資格」（core qualifications），請說明其內涵及其如何應用於我國高階文官培訓。（25 分
【評論內容】請問B要怎麼改呢?
【評論主題】13. 衣著邋「遢」
【評論內容】"教師角色"同一個角色
【評論主題】【題組】2.甲明知乙患有肝炎，卻對『西方人壽保險股份有限公司』之書面詢問未據實說明之。訂約後，事隔半年，乙因心臟病突發死亡，試問『西方人壽保險股份有限公司』應否給付甲保險金?
【評論內容】題目"能區隔"所以是鑑別度
【評論主題】二、2008 年金融海嘯之後，全球主要國家至今仍然景氣低迷，經濟成長緩慢，且普遍呈現通縮情況，這些國家採行那些總體經濟政策？何以要採行這些政策？你知道有那些國家採行那些政策嗎？（25 分）
【評論內容】
依照達成目標的狀況判定是否能進入下個階段
故選"學習評量"
【評論主題】2. We celebrate the festival by eating moon cakes and watching the full moon.（依劃線部分造原問句）
【評論內容】好細喔...
【評論主題】【題組】3. My name Is sandy ______________________________________________________
【評論內容】文藝復興時代重視形式
【評論主題】(10) Allen:Steve:I missed（錯過了）the baseball game last night.That’s all right. You can watch it on the
【評論內容】葛蘭西(A. Gramsci)是文化霸權~~眼睛突然瞎了
【評論主題】1. 自西元 1900 年代早期，它們在美國就已經相當盛行。They’ve ( ) very ( ) in the USA ( ) the early 1900s.
【評論內容】 (D)選項只有認知改變是主要目的嗎?動態評量又不是只有測認知....
【評論主題】5. 當Carly Rae 開始唱歌時，他吸引了我的注意。Carly Rae _________ _________ ___________ when she started to sing.
【評論內容】
教育方法:心理學
教育目的:倫理學
【評論主題】5. We will eat out(外食).The rain will stop later.（用 …if… 合併句子）
【評論內容】
葛雷瑟（W.Glasser）認為人性具有五種基本需求，即生存、自由、樂趣、歸屬感及求權(權力)。
(其中生存為生理需求，其餘為心理需求。 )
【評論主題】一、Traduzca el siguiente texto al chino（50 分）¿Por qué los yihadistas odian a Francia?“El Daesh tiene
【評論內容】
總統對立法院/監察院來往的公文叫"咨 "
~"~每次都選錯...
【評論主題】37.加拿大北部的馴鹿每年都會進行大遷移，請說明馴鹿季節性遷移覓食的移動特徵。
【評論內容】B
【評論主題】【題組】(2) ﹒
【評論內容】請問為什麼不能選C?
【評論主題】二、英譯中：請將下列各段英文譯為中文。（每小題 15 分，共 30 分）【題組】1. Two teams of scientists reported yesterday that they had
【評論內容】強迫你接受義務~~
【評論主題】四、作文：（30 分）The role of ship surveyors.
【評論內容】
國立是指國立大學附屬的國小嗎?
如果泛指一般國立國小....那國立小學校長申請經費時都要去立法院接受備詢嗎?
【評論主題】1.下列那一個國家跟我國相同，亦訂有「教育基本法」？(A)美國(B)英國(C)德國(D)日本
【評論內容】又錯~~~
【評論主題】三、解微分方程式 (x -1)2 y " + 3(x -1)y ' + y = (x-1>0)。（15 分）
【評論內容】c為什麼不能選?
【評論主題】11.以「維護與發揚人類理性與自主性，並協助人類建構美好生活」為主要教育目的的是下列何學派？(A)批判理論 (B)實用主義 (C)社會主義 (D)科學主義
【評論內容】昏倒~~每次都選到社會主義
【評論主題】【題組】⑵計算可能混進中頻頻帶的鏡像頻率（image frequency）信號。（5 分）
【評論內容】?
【評論主題】承上題，一個理想型的學習公民，至少須具備身心靈三方面條件，第一是身體健康，第二是心理成長，第三是(A)靈性滿足(B)靈性啟發(C)靈性開展
【評論內容】好好奇口號部長的口號還會再考嗎?
【評論主題】88. 質性研究典範中常以何種概念來說明內在效度問題？ (A)可靠性 (dependability) (B)遷移性 (transferability) (C)可信性 (credibility) (D)
【評論內容】原來我錯過ㄟ!質性研究重點在可信度~研究要讓別人相信
【評論主題】最新修正公布的特殊教育法已將身心障礙類別中的「嚴重情緒障礙」更名為?(A)情緒適應障礙(B)適應行為異常(C)情緒行為障礙(D)情緒發展障礙
【評論內容】情緒行為障礙
【評論主題】經的派別，下列哪一項敘述正確？(A)東漢古文學派尊崇孔子，功利而狂妄(B)西漢今文學派崇奉周公，主考證，較繁瑣(C)宋代理學派獨尊黃老，崇法自然，主張清靜無為。(D)四庫全書作者認為：自周至清，經學遞
【評論內容】感謝!
【評論主題】經的派別，下列哪一項敘述正確？(A)東漢古文學派尊崇孔子，功利而狂妄(B)西漢今文學派崇奉周公，主考證，較繁瑣(C)宋代理學派獨尊黃老，崇法自然，主張清靜無為。(D)四庫全書作者認為：自周至清，經學遞
【評論內容】其他選項應該怎麼改?
【評論主題】1設計教學法是一種解決問題，培養創造力的教學法，它的實施受到下列哪一位學者提出的「反省思考過程」之影響(A)盧梭(B)杜威(C)笛卡爾(D)柏拉圖
【評論內容】好奸詐的題目"<設計教學法源自杜威的實驗主義
【評論主題】30. 在三級輔導體制中，以「高危險群學生」為對象的輔導是：(A)初級預防 (B)次級預防 (C)三級補救 (D)個案治療
【評論內容】2F的口訣很讚
【評論主題】40. 以下何者不是合作學習的基本要素?(A)目標相互依賴 (B)強調團體績效責任(C)社會技巧 (D)積極互動
【評論內容】應該是個人跟團體績效都有
【評論主題】一、一般而言，學者認為英國人事機關體制屬折衷制，試對此說法加以評論；並論述英國現行人事機關體制與我國目前人事機關體制之差異？（25 分）
【評論內容】(一般生)補救式課程：以基礎學科的學習為主，其課程設計方式是教材難度配合學生的能力與學習表現，但教材內容卻需考慮其生理年齡而與同儕的興趣相配合，課程目標可藉由改寫內容、減少份量或降低難度來達成(特殊生)補償式課程：亦即功能性課程，強調學習的內容必須與日常生活所需具備的技能相結合，學了就能用，有用才要學
【評論主題】一、美國聯邦政府對高級行政職位（Senior Executive Service）訂有所謂「核心資格」（core qualifications），請說明其內涵及其如何應用於我國高階文官培訓。（25 分
【評論內容】請問B要怎麼改呢?
【評論主題】90.王老師7/1收到解聘通知，最晚以書面通知提書申訴(A)7/11 (B)7/15 (C)7/21 (D)7/31
【評論內容】看清楚題目是提出申訴
【評論主題】57. 「班級小丑(class clown)」可說是班上帶頭嬉鬧的首領。以下何者是班級小丑的社會功能? ○1 諷刺別人 ○2 反映同學們的心意 ○3 承擔處罰○4 製造愉快的教室氣氛 ○5 培養幽默感
【評論內容】又錯....
【評論主題】54. 簡老師採用「引起動機、提供教材結構、描繪豐富圖像、鼓勵有組織推測、回歸教學目標—評鑑」的教學步驟，這是以下何種教學法?(A)探究教學法 (B)創意思考教學法 (C) 發現教學法 (D)建構教學
【評論內容】
探究教學要學生自己發現知識
發現教學法是提供教材結構
【評論主題】21.依據Herzberg 的觀點，校長如果要防止學校教職員對自己工作產生不滿意的心理，則應採取何種策略?(A)改善工作環境 (B)提供升遷發展(C)增進成就感 (D)適才適所
【評論內容】?
【評論主題】高低分之間的差距代表的是哪種統計中的概念(A)集中量數(B)變異量數(C)中央極限定理(D)大數法則
【評論內容】全句是變異量數!
【評論主題】高中多元入學主要精神有多元智慧多元選擇與?(A)多元文化(B)多元特色(C)多元評量(D)多元經費
【評論內容】自(智慧)選(選擇)色(特色)=自己選擇顏色
【評論主題】董仲舒《春秋繁露‧實性》中說：「卵待覆二十日而後能為雛，繭待繅以涫湯而後能為 絲」，「覆二十日」、「繅以涫湯」均指下列何者的重要？ (A)成熟 (B)起點行為 (C)教育 (D)安全
【評論內容】又錯= =
【評論主題】古典制約與操作制約最大的不同點在於：(A)古典制約強調聯結，操作制約強調增強(B)古典制約強調刺激類化，操作制約強調刺激區辨(C)古典制約強調刺激物，操作制約強調增強物(D)古典制約強調生理反應，操作
【評論內容】一錯再錯要注意!
【評論主題】有關教學評鑑的敘述何者不適切?(A)變通性評量受認知學習理論影響(B)真實的評鑑強調現實生活脈絡中平見具體可觀察的實際行為表現(C)採取客觀紙筆測驗形式受到行為主義學習觀點的影響(D)社會文化取向學習
【評論內容】所以此題無解嗎?
【評論主題】13.依據強迫入學條例規定，凡應入學國民中學而未入學或已入學而中途輟學者，學校應報請哪一個單位派員作家庭訪問，勸告入學？(A)縣(市)強迫入學委員會(B)鄉鎮市強迫入學委員會(C)縣市政府(D)社會福
【評論內容】是"鄉鎮市"的強迫入學委員會
【評論主題】17.教育評鑑的CIPP評鑑模式，其評鑑的最核心功能是(A)做決定(B)評績效(C)分析成本(D)比較優劣。
【評論內容】(C)IPP評鑑模式又稱為助長決定模式~所以跟做決定有關
【評論主題】49.「莫恨雕籠翠羽殘，江南地暖隴西寒。勸君不用分明語，語得分明出轉難。」此首詠物詩所詠的對象應是：(A)蟬(B)螢(C)燕(D)鸚鵡
【評論內容】
羅隱(833～909)，唐代文學家。原名橫，字昭諫，號江東生。
鸚鵡
莫恨雕籠翠羽殘，江南地暖隴西寒。勸君不用分明語，語得分明出轉難。
【評論主題】125.個人修改自己的經驗從而達到目的的能力(A)組合智力(B)社交智力(C)肆應智力(D)經驗智力
【評論內容】錯這題真不應該!
【評論主題】2.隨著每次的諮商會有不同的諮商目標，例如鼓勵當事人找尋情緒動機(A)立即目標(B)中介目標(C)終極目標----P.168
【評論內容】筆記:中介目標才是諮商的真正目標
【評論主題】36.發展了第一個完整的人格理論(A)Piaget(B)Vygoysky(C)Bruner(D)Freud(E)Erikson(6)Ausubel
【評論內容】
Erikson將人類發展分為八期
從出生到老死~是最完整的
【評論主題】8.教師能認同教育工作，以人師經師自我期許，此為下列何種(A)專業倫理 (B)專業知識 (C)專業技能 (D)專業理想。
【評論內容】題目自我期許-屬於一種理想
【評論主題】班上有10位同學的數學成績，分別為56,89,72,88,64,93,48,78,83,96，求考83分同學的百分等級？(A)45(B)55(C)65(D)75
【評論內容】
原來沒有照名次排列@@"
名次是次序
【評論主題】33.對於「個別差異」，以下敘述何者正確？(A)個別內差異指甲和乙有差異(B)個別間差異指一個人內在有差異(C)個別內差異指一個人內在有差異(D)個別間差異指一個人內在無差異
【評論內容】
好機車"<
個別內差異：一個人的內在有差異(每個人都有優缺點)
個別間差異：甲和乙有差異(天底下本來就沒有完全一模一樣思考的人)
又被騙了= =
【評論主題】40.下列哪一項工作是特殊教育法未對教育工作者規範的工作？(A)對資賦優異學生擬定個別化教育計畫(B)每三年接受評鑑一次(C)提供必要之教育輔助器材及相關支持服務(D)應每年重新評估其教育安置之適當性
【評論內容】
特殊教育法--每三年評鑑一次
特殊教育法施行細則--每兩年評鑑一次
資賦優異--個別輔導計畫
特教學生--個別化教育計畫(IEP)
!!謝謝大家~總算明白了兩者不同
【評論主題】30.依據「特殊教育法施行細則」第十七條，學校提供特殊教育學生家庭的支援服務內容，應於開學後多久內告知特殊教育學生家長？ (A)一週內 (B)二週內 (C)一個月內 (D)二個月內。
【評論內容】普通班也是兩週內召開家長會並遴選班級家長委員
【評論主題】30.依據「特殊教育法施行細則」第十七條，學校提供特殊教育學生家庭的支援服務內容，應於開學後多久內告知特殊教育學生家長？ (A)一週內 (B)二週內 (C)一個月內 (D)二個月內。
【評論內容】那普通班教師在開學多久後召集班級家長會?
【評論主題】18.民國89年以前，我國國民教育階段的課程是依「課程標準」規定實施，九年一貫課程實施後，「課程標準」由何者取代？(A)能力指標 (B)課程綱要 (C)課程計畫 (D)單元目標。
【評論內容】
以"課程綱要"取代"課程標準"
都跟課程有關~不是能力指標
【評論主題】18《宣和畫譜》應歸在《四庫全書》那一個部類之下?(A)經(B)史(C)子(D)集。
【評論內容】宣和畫譜是收錄很多人的畫像~所以在"子部"!每次都錯!
【評論主題】10.「朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜；舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。」整首詩，是景語，也是情語，景中有情，情在景中，下列詩句，不屬於此種表現手法的選項是 (A)春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫 (B
【評論內容】寫景!
【評論主題】215. 長期記憶中有關生活情節的實況記憶(如將何時何地何人的言行狀貌等繪聲繪影的記下來)稱為 (A)語意記憶 (B)運思記憶 (C)具體記憶 (D)情節記憶
【評論內容】
自己的語意
生活的情節
【評論主題】6.行為目標的敘寫，需強調學習的(A)起點(B)過程(C)結果(D)以上皆是
【評論內容】最重要在結果!
【評論主題】65.採用如科學實驗、教學解題、寫作、口頭報告等之活動，根據學生的實際表現所作的評量稱之為？ (A)真實評量(authentic assessment) (B)實作評量(performance ass
【評論內容】每次都被騙...是實作評量!