【評論主題】【題組】 ⑵將該方程組之解用上述之特徵值及特徵向量表示。（4 分）
【評論內容】蘇格拉底使用產婆法，透過不斷地詰問，將思維的難題加以引出和解決。教育的過程是由內而外的啟發心智和品德。根據這種隱喻，兒童和學生具有天生的觀念或原則，教師只要適時加以問話，把這些觀念接生引出就是。
【評論主題】【題組】 ⑵ 0 < | z − 3 | < 2 。（5 分）
【評論內容】
一般遷移：個體將問題解決經驗於日常生活中，而進行問題解決。
特定遷移：將所學經驗應用於特定領域或相似問題情境。
前導式遷移：將所學原理，有意運用在未來。
回溯是遷移：面臨問題情境，去回想過去曾經學習的原則、原理。
【評論主題】【題組】(4)承(3)，此電阻 R 最大功率為多少瓦特(W)？（3 分）
【評論內容】那答案是錯誤的囉!?
【評論主題】91. 依據「幼兒教育及照顧法」，幼兒園園長除了應具有幼兒園教師或教保員資格，且獲得幼兒園園長專業訓練及格外，同時應在幼兒園實際擔任教學幾年以上？(A)二年 (B)三年 (C)五年 (D)六年。
【評論內容】
幼兒園園長專業訓練辦法第 2 條
符合下列規定資格者，得參加幼兒園園長專業訓練（以下簡稱本訓練）：n一、具幼兒園教師或教保員資格。n二、具下列各目之一之實際服務年資滿三年以上：n(一) 幼兒園教師或教保員。n(二) 幼稚園教師。n(三) 托兒所教保人員。n(四) 幼兒教育、幼兒保育相關科、系、所畢業之幼兒園（包括托兒所及幼稚園）負責人。n(五) 中華民國一百年十二月三十一日以前，服務於幼稚園，同時符合下列規定之代理教師：n１、大學以上學歷。n２、代理期間具專科以上學校幼兒教育、幼兒保育相關學院、系、所、學位學程、科畢業或取得其輔系證書。n３、其代理報經直轄市、縣（市）主管機關備查，且代理期間連續達三個月以上。n(六) 一百年十...【評論主題】二、溶液含 12%重量比的溶解非揮發性固體，送入一蒸餾器中，固體的分子量是 123.0，溶液的有效蒸氣壓等於水的莫耳分率，即p = p*x，其中 p = 溶液的有效蒸氣壓 x = 水的莫耳分率
【評論內容】
讚
【評論主題】8.下列何者不屬於葛德納(H.Gardner)所提出的多元智能論(MultipleIntelligences)中的智力類別？(A)語文(B)自我瞭解(C)人際關係(D)美勞。
【評論內容】自我了解屬於內省??
【評論主題】57.孔子的教育方法特點，何者為非(A)注重人格感化(B)注重樂觀的休養(C)注重個性(D)注重自動
【評論內容】王通，教育主張：樂觀主義的人生觀!
【評論主題】23.中國教育史何時期為人才教育(A)上古時期(B)中古時期(C)現代時期-----P.3
【評論內容】東周偏重士族階級領袖人才的培養
【評論主題】95. 有關臺灣第一所幼稚園的敘述，何者錯誤？ (A)成立於西元1897年，比中國大陸早六年 (B)是台南關帝廟幼稚園 (C)專為照顧貧困家庭子女所設 (D)旅日學人蔡夢雄先生為第一任園長。
【評論內容】關帝廟幼稚園，專收富豪子弟、縣參事子弟!
【評論主題】25.發展心理學上環境決定論的代表學者為(A)葛塞爾A.Gesell(B)華生B.Watson(C)皮亞傑J.Piaget(D)佛洛伊德S.Freud
【評論內容】遺傳決定論才是Gesell
【評論主題】20.下列何種紀錄法常被用於行為改變技術，以便能建立行為底線？(A)次數統計法 (B)評量表(C)樣本描述法(D)軼事紀錄法。
【評論內容】次數統計,可以知道需要改變之行為的出現頻率,以便建立行為底線. 感謝解答!
【評論主題】3. 對於「增強」的敘述，下列何者不正確？ (A)增強在行為後立即出現最有效 (B)正增強包括給予食物或鼓勵 (C)負增強是取消幼兒喜歡的事件來壓制某種行為的出現 (D)物質的增強應伴隨精神的鼓勵為宜
【評論內容】負增強是移除幼兒不喜歡的事物!
【評論主題】89. 徐老師曾與數位學生發生口角與爭吵，由於處理不善，致使學生心中抱怨，最後導致班級學習風氣敗壞、家屬出面抗爭，試問此種現象符應了行政學中的何種效應：(A)比馬龍效應 (B)蝴蝶效應 (C)群聚效應
【評論內容】
打錯格!
群聚效應??是什麼意思?
【評論主題】23、下列哪一項教師對學生的話語，屬於行為主義的「普力馬原則」(Premack Principle)之應用？(A)如果大家可以安靜上課，老師就講故事給你們聽 (B)喜歡吵鬧的同學，老師就會叫他到教室後
【評論內容】謝謝，我懂了!
【評論主題】1. 下列對「非指導學派的輔導與諮商理論觀點」的敘述何者正確A.分析資料和診斷，並提出解決方案B.先傾聽和表現同理心 C.表現真誠一致的態度 D.無條件的積極關注(A)ABCD (B)BCD (C)C
【評論內容】是誰提出的?當事人中心論