【評論主題】三、為了保護既得權利及避免社會發生急激的變化等目的，在我國制定法規的立法技術上，往往運用過渡條款。請簡述過渡條款的意涵，並舉實例以對。（25 分）
【評論內容】
回應4F a選項不算擬物 因為擬物是將人比擬成物 而山本身就是物 所以不算擬物
所謂『擬物法』就是運用想像力和聯想力，把人比做其他的東西，使內容更生動更有趣。
【評論主題】1.「殫」精竭慮
【評論內容】是指痙型的cp ??那和答案不一樣??答案是痙攣型??
【評論主題】以下對身心障礙學生描述何者有誤？(A) 行為情緒障礙學生有人際關係問題(B) 自閉症學生常有低智商的問題(C) 智能障礙學生常有注意力的缺陷(D)智能障礙學生的長短期記憶均有困難。
【評論內容】
70％以上的自閉症孩子至上低於70
【評論主題】自閉症與染色體異常密切相關 哪一對正染色體是關鍵性的染色體?(A)第五對(B)第七對(C)第十三對(D)第十五對
【評論內容】
第15對染色體異常 可能造成小胖威利症和安其曼症而這兩種疾病的徵候很像自閉症，會有固著行為
【評論主題】48.對於多重障礙兒童或中重度智障兒童，語言訓練應著重下列哪一項？(A)口語表達訓練(B)綜合溝通法之應用(C)發聲訓練(D)以上皆是。
【評論內容】不知道有沒有什麼書面資料可以佐證呢？
【評論主題】7.下列哪一個障礙類別其人數之男女比例最為接近？(A)自閉症 (B)學習障礙 (C)注意力缺陷過動症 (D)聽覺障礙
【評論內容】想問一下數據的出處可以嗎^^ 感恩
【評論主題】27.特教班教師在安排教學時間時，下列哪一項教育目標最適合放在「例行教學時間」中來教導？(A)認識日期、天氣(B)搭乘交通工具(C)購買物品(D)認識職業工作內容
【評論內容】
why~~???
【評論主題】29.FM調頻系統助聽器在教室內教學上的使用優點，下列敘述何者不正確？(A)容易辨別聲音的方向性(B)上課中較不易分散注意力(C)沒有音量上與距離的有效限制(D)可連接部份個人耳掛式助聽器
【評論內容】
試想像你在用網路麥克風跟人聊天時，
你是無法分辨對方聲音的方向的fm調頻系統也是一樣
對方透過麥克風說話，傳到你的耳機讓你聽到
你只能知道對方說什麼
但不能知道聲音的來源
而一般的助聽器
就像是在你耳朵放一個喇吧
將所有的聲音都放大
【評論主題】3.中央政府應按每年從寬編列特殊教育預算，在地方政府不得低於當年度教育主管預算的？ (A)百分之二 (B)百分之三 (C)百分之四 (D)百分之五。。
【評論內容】
5F的說法是對的︿︿ 讚一個
【評論主題】38.以下稱謂何者正確？(A)稱已歿之父為「家父」 (B)稱人父子為「賢昆仲」(C)稱人兄弟為「賢昆玉」 (D)稱家族幼輩，可用「賢」字。
【評論內容】不是有人會說 賢姪 嗎?
【評論主題】19.生命縱然荒謬無理，人卻不應該以自殺的方式終結苦難。下列哪一句話最適合作為這句話的註腳？(A)我們可以向神尋求解答(B)人生有夢，希望相隨(C)自殺是不道德的，沒有理由充分足以作為自殺的藉口(D)
【評論內容】
??
【評論主題】15.下列四句都有「易」字，請選出「易」字意義與其他三句不同者(A)賢賢「易」色 (B)以羊「易」之(C)喪，與其「易」也，寧戚 (D)以亂「易」整。
【評論內容】點錯了~~<