【評論主題】38.「評估個案正在做的，正在想的，正在感覺的，與其生理經驗，並且探討以上是否可滿足其內在需求？(A)行為治療(B)存在主義治療(C)現實治療(D)完形治療法
【評論內容】完形學派是體驗/關係取向；現實學派是行動取向。Glasser以「汽車」比喻人的「總合行為」，人的總.....看完整詳解
【評論主題】30.以「早年重大事件」或「早年回憶與報導」來了解個案的生活模式，是哪種治療法常用的技巧？(A)精神分析 (B)存在主義治療 (C)阿德勒學派 (D)完形治療法
【評論內容】阿德勒的個體心理學了解個案六歲前的生活方式(lifestyle)；.....看完整詳解
【評論主題】38.「評估個案正在做的，正在想的，正在感覺的，與其生理經驗，並且探討以上是否可滿足其內在需求？(A)行為治療(B)存在主義治療(C)現實治療(D)完形治療法
【評論內容】完形學派是體驗/關係取向；現實學派是行動取向。Glasser以「汽車」比喻人的「總合行為」，人的總合行為由四要素決定：行動、思考、感覺、生理反應，並提出五大需求(生存、愛與隸屬、權力、自由與樂趣)。
【評論主題】30.以「早年重大事件」或「早年回憶與報導」來了解個案的生活模式，是哪種治療法常用的技巧？(A)精神分析 (B)存在主義治療 (C)阿德勒學派 (D)完形治療法
【評論內容】阿德勒的個體心理學了解個案六歲前的生活方式(lifestyle)；精神分析學派探討個案六歲前的性心理事件(忽略個案的社會文化因素)。