【評論主題】24.兩詞以「並列關係」，聯合起來表示一個意義者，稱為「並列式合義複詞」，下列各選項中，何者皆屬此種複詞？(A)男人／颱風(B)提高／說明(C)肉麻／地震(D)語言／朋友
【評論內容】並列關係→相同意思並列適合義複詞→同義複詞
【評論主題】24.兩詞以「並列關係」，聯合起來表示一個意義者，稱為「並列式合義複詞」，下列各選項中，何者皆屬此種複詞？(A)男人／颱風(B)提高／說明(C)肉麻／地震(D)語言／朋友
【評論內容】並列關係→相同意思並列適合義複詞→同義複詞
【評論主題】10723如圖是微血管與肺泡及組織細胞間的構造，其中甲、乙是物質的擴散方向，a、b是血液流動路徑，下列何者正確？ (A)a路徑需經右心房(B)b路徑需經大動脈(C)甲是CO2的擴散方向(D)乙是廢物的
【評論內容】該題選正確的選項，正解應為D。A肺到組織：肺靜脈、左心房、左心室、大動脈B組織到肺：大靜脈、右心房、右心室、肺動脈C肺泡到肺微血管：氧氣
【評論主題】10662關於血液的敘述，下列何者正確？ (A)血紅素過少時會引起血友病(B)抗體是血漿中的蛋白質，可抵抗病原體(C)血液中90％為水(D)一氧化碳中毒是因紅血球被破壞，無法與氧結合。
【評論內容】
(A)血紅素不足→貧血(B)抗體維也是其中一種血漿蛋白，可協助對抗病原體(C)血液中血球45%，血漿55%，血漿中水分佔90%，所以血液中的水分為0.55x0.9=0.495=49.5%(D)一氧化碳中毒是因為與血紅素的結合力：一氧化碳氧氣 因此紅血球並未被破壞，只是被佔用而無法運輸氧氣，因此可用高壓氧擠掉卡位的一氧化碳治療
正確選項應為(B)
【評論主題】10723如圖是微血管與肺泡及組織細胞間的構造，其中甲、乙是物質的擴散方向，a、b是血液流動路徑，下列何者正確？ (A)a路徑需經右心房(B)b路徑需經大動脈(C)甲是CO2的擴散方向(D)乙是廢物的
【評論內容】該題選正確的選項，正解應為D。A肺到組織：肺靜脈、左心房、左心室、大動脈B組織到肺：大靜脈、右心房、右心室、肺動脈C肺泡到肺微血管：氧氣
【評論主題】10662關於血液的敘述，下列何者正確？ (A)血紅素過少時會引起血友病(B)抗體是血漿中的蛋白質，可抵抗病原體(C)血液中90％為水(D)一氧化碳中毒是因紅血球被破壞，無法與氧結合。
【評論內容】
(A)血紅素不足→貧血(B)抗體維也是其中一種血漿蛋白，可協助對抗病原體(C)血液中血球45%，血漿55%，血漿中水分佔90%，所以血液中的水分為0.55x0.9=0.495=49.5%(D)一氧化碳中毒是因為與血紅素的結合力：一氧化碳氧氣 因此紅血球並未被破壞，只是被佔用而無法運輸氧氣，因此可用高壓氧擠掉卡位的一氧化碳治療
正確選項應為(B)
【評論主題】10625如圖為整株植物之運輸作用的模型圖，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示輸送的方向，則下面的敘述哪一項是錯誤的？ (A)Ⅰ釋放出二氧化碳、吸收水分(B)Ⅱ輸送養分(C)Ⅲ輸送水分(D)Ⅰ釋放出氧氣及水分。
【評論內容】C選項也錯誤III水分僅能向上運輸
【評論主題】10748下列關於淋巴循環的敘述何者不正確？ (A)淋巴系統可以過濾血液中的病原體(B)組織液進入淋巴管中稱為淋巴(C)淋巴球會吞噬，會將淋巴中的細菌吞噬(D)淋巴球會清除淋巴中的廢物。
【評論內容】該題要選錯誤選項。C正確。D錯誤，淋巴球不會清楚血液中的代謝廢物，僅會清楚病原體。
【評論主題】11131如圖為人體的泌尿系統，請問：【題組】(１)尿液是在下列何種器官形成？ (A)a(B)b(C)c(D)d。
【評論內容】正解應為B。A:腎上腺素，分泌腎上腺素。B:腎臟，過濾血液，製造尿液。C:輸尿管，運送尿液。D:膀胱，儲存尿液。
【評論主題】10726下列有關循環體液的敘述，何者錯誤？ (A)循環體液有血液和淋巴液(B)淋巴球有免疫的功能(C)淋巴系統可以將組織液送回心臟(D)血液中部分血球自微血管滲出，流入組織間，稱為組織液。
【評論內容】
(A)(B)選項均正確(C)淋巴系統可回收組織液匯回血液循環(D)血球中只有白血球可離開血管，紅血球與血小板皆無法離開血管
因此(C)選項正確，(D)選項錯誤。
【評論主題】10470如圖為人類消化系統的構造圖，下列敘述何者正確？ (A)膽汁由乙分泌(B)丙分泌的消化液可以分解蛋白質(C)丁分泌的消化液是經由血液運輸至戊(D)脂質只能在戊中分解。
【評論內容】BD皆正確
【評論主題】10723如圖是微血管與肺泡及組織細胞間的構造，其中甲、乙是物質的擴散方向，a、b是血液流動路徑，下列何者正確？ (A)a路徑需經右心房(B)b路徑需經大動脈(C)甲是CO2的擴散方向(D)乙是廢物的
【評論內容】該題選正確的選項，正解應為D。A肺到組織：肺靜脈、左心房、左心室、大動脈B組織到肺：大靜脈、右心房、右心室、肺動脈C肺泡到肺微血管：氧氣
【評論主題】11048下列有關CO2（二氧化碳）的敘述，何者不正確？ (A)CO2是光合作用之產物(B)CO2是光合作用之原料(C)CO2是呼吸作用之產物(D)CO2是維持身體正常機能所需的物質。
【評論內容】答案應為A該題要選擇錯誤的選項CO2為光合作用的原料與呼吸作用的產物。
【評論主題】10871通常用腳踩煞車的反應時間要比接尺的反應時間長，下列哪一項解釋是正確的？ (A)腳踩煞車是意識活動；接尺是反射作用(B)踩煞車是由腳接受刺激；接尺是由手接受刺激(C)腳踩煞車訊息的傳導通過脊髓
【評論內容】正解應為D。兩者皆為意識行為，反應路徑因為動器皆在頸部以下，因此相同：眼睛（受器）-感覺神經-大腦-脊髓-運動神經-手、腳（動器）。但因為脊髓到手路徑<脊髓到腳，因此傳到較遠的腳需花費較多時間。
【評論主題】11040有關植物的呼吸作用，下列敘述何者正確？ (A)行呼吸作用的目的是要產生能量(B)其排出的氣體為氧(C)在夜間進行(D)呼吸作用最旺盛是在落葉的時候。
【評論內容】A選項正確呼吸作用的重要目的是為了產生能量ATP。
【評論主題】10468如圖為 A、B、C 三種食物進入口腔之後，繼續消化時量的改變圖，下列何項組合與圖相吻合？ (A) A 米飯、B 牛肉、C 豬油(B) A 牛肉、B 米飯、C 豬油(C) A 豬油、B 牛肉、
【評論內容】正解應為A。消化順序：澱粉、蛋白質、脂肪。因此ABC分別為：A:米飯、B:牛肉、C:豬油。
【評論主題】10718下列有關人類循環系統的敘述，何者正確？ (A)動脈內的血液皆為含氧血，靜脈內的血液皆為不含氧血(B)所有流回心臟的血液，都含有大量的二氧化碳(C)血液中吞噬性白血球，可經微血管壁進入身體組織
【評論內容】C選項也正確，題目應該回原本的樣子。巨噬細胞（白血球）可由微血管壁縫隙行變形運動離開微血管，進入組織細胞間吞噬病原體。
【評論主題】10716有關人體循環系統的敘述，下列何者正確？ (A)血漿負責運送氧氣、養分、抗體、激素等物質(B)人體的循環系統屬開放式循環系統(C)淋巴液經淋巴管運送，最後直接送回心臟，重新進入血液循環(D)淋
【評論內容】正解應為D。C:淋巴管需先匯入左右鎖骨下靜脈，再從上大靜脈流入右心房，無法直接由淋巴管匯入心臟。
【評論主題】10905如圖為主要的內分泌腺，則下列有關其分泌物對人體影響的敘述，何者錯誤？ (A)甲分泌過少會造成痙攣(B)乙在用餐後可使血糖濃度下降(C)戊可增加血糖的濃度(D)庚可促進骨骼的生長。
【評論內容】正確選項應為B庚為腦垂腺：促進骨骼肌肉生長甲為甲狀腺：加速代謝己為副甲狀腺：提升血鈣戊為腎上腺：緊急狀況提升血糖，加速呼吸心跳等乙為肝臟，促進血糖下降的應為胰島。
【評論主題】10992負片做「後像」的實驗，由結果可知後像與原物 (A)形狀、顏色均相同(B)形狀、顏色均不相同(C)形狀不同、顏色相同(D)形狀相同、顏色不同。
【評論內容】後像指的是殘留的影像，形狀不變。但依據顏色的異同可再分成：顏色相同的「正片後像」顏色不同的「負片後像」但題幹未明確與說明所問的是何種後像。
【評論主題】10860在日常生活中，下列哪一種反應是由「腦幹」所控制？ (A)食物入口，唾液分泌(B)手觸熱鍋，立刻縮回(C)駕駛汽車遇到緊急狀況，用腳踩煞車板(D)傷心落淚。
【評論內容】答案應為A傷心落淚，傷心與大腦情感連結有關。為意識行為。食物入口而流口水，為反射，與記憶情緒無關。
【評論主題】10662關於血液的敘述，下列何者正確？ (A)血紅素過少時會引起血友病(B)抗體是血漿中的蛋白質，可抵抗病原體(C)血液中90％為水(D)一氧化碳中毒是因紅血球被破壞，無法與氧結合。
【評論內容】
(A)血紅素不足→貧血(B)抗體維也是其中一種血漿蛋白，可協助對抗病原體(C)血液中血球45%，血漿55%，血漿中水分佔90%，所以血液中的水分為0.55x0.9=0.495=49.5%(D)一氧化碳中毒是因為與血紅素的結合力：一氧化碳氧氣 因此紅血球並未被破壞，只是被佔用而無法運輸氧氣，因此可用高壓氧擠掉卡位的一氧化碳治療
正確選項應為(B)
【評論主題】10448人體胃液中的酵素具有下列何項特性？ (A)主要組成成分為脂質(B)活性隨溫度的升高而遞增(C)在鹼性環境中，能加速食物代謝(D)能促進胃腔中的瘦豬肉初步分解。
【評論內容】正解為D。C錯誤，酸性環境才能促進胃分解。
【評論主題】10826眼球能上下左右轉動，舌頭能伸直或捲曲，均是由什麼神經將命令傳導到眼球或舌頭產生運動？ (A)腦神經(B)脊神經(C)感覺神經(D)運動神經。
【評論內容】舌頭與眼球肌肉皆位於頸部以上，藉由腦神經控制，但腦神經也可依功能分為感覺神經與運動神經。因此負責傳出指令給眼球肌肉與舌頭的神經，應為腦神經的運動神經。因此腦神經與運動神經皆正確。
【評論主題】10845如圖為部分中樞神經圖，下列部分與其控制反應之配對，何者是正確的？ (A)甲—痛覺反應(B)乙—腦垂腺分泌(C)丙—膝跳反射(D)丁—唾腺分泌。
【評論內容】答案應為A。丁部位已為脊髓。
【評論主題】10709下列敘述何者正確？ (A)心房、心室同時收縮，同時舒張(B)心臟收縮時，血液可由心室流向動脈(C)心臟收縮時，血液可由靜脈流回心房(D)心臟舒張時，血液可由靜脈流回心室。
【評論內容】BD皆正確心臟收縮時，血流：心室到動脈心臟舒張時，血流：靜脈到心房到心室
【評論主題】21.圖（十）為某動物口腔細胞內染色體與基因的示意圖。在不考慮突變的情況下，若此動物經有性生殖產生子代，則下列何者最可能是其子代口腔細胞內的染色體與基因之意圖？
【評論內容】手機版看不到圖
【評論主題】【題組】(２)無論哪一類生物都具有哪些基本構造？ (A)甲丙(B)乙丁(C)丁己(D)丁戊庚。
【評論內容】乙為細胞核，但原核生物無細胞核構造。因此答案應無乙。
【評論主題】【題組】(３)能藉由生物互相轉換的是【 】和【 】。
【評論內容】正解應為ABE氧氣：進入-光合生物，離開，所有生物二氧化碳：進入-所有生物、離開-植物氮氣：進入-固氮菌，離開-脫氮菌
【評論主題】49.下列有關動物生殖的敘述，何者錯誤？(A)兩生類多為體外受精，卵生(B)爬蟲類多為體內受精，卵生(C)鳥類均為體內受精，卵生(D)魚類均為體外受精，卵生。
【評論內容】A:兩生類除蚓螈體內受精，其他都體外B:部分毒蛇是卵胎生D:鯊魚、孔雀魚、大肚魚卵胎生
【評論主題】27.有關動脈與靜脈的比較，下列敘述何者正確？(A)動脈壁的厚度皆較小(B)動脈血的氧濃度皆較大(C)靜脈血的二氧化碳濃度皆較大(D)動脈血皆流離心臟，靜脈血皆流向心臟。
【評論內容】（B)選項有錯字，應為「氧」濃度而非「氣」濃度
【評論主題】5.表（一）為阿宏健康檢查後血液報告的部分內容，表中除了列出阿宏體內三種血球數目的測量值外，也列出正常值。根據此表推測，阿宏的下列何種生物功能最可能出現問題？表（一）檢驗項目阿宏的測量值（個/mm3）
【評論內容】血小板要改成30萬，答案才對
【評論主題】4.0如圖為某園區植物的分布圖，小庭到此園區觀察不同植物的種子並作記錄，依此圖的標示，推測她在哪兩區可記錄到最多不同種類的種子？ (A)甲、丙 (B)甲、丁 (C)乙、丙 (D)乙、丁。
【評論內容】手機版看不到圖
【評論主題】24.兩詞以「並列關係」，聯合起來表示一個意義者，稱為「並列式合義複詞」，下列各選項中，何者皆屬此種複詞？(A)男人／颱風(B)提高／說明(C)肉麻／地震(D)語言／朋友
【評論內容】並列關係→相同意思並列適合義複詞→同義複詞
【評論主題】9.人類“新陳代謝的先天性異常“疾病”，不包括下列何者？(A)苯丙酮尿症(B)唐氏症(C)白化症(D)黑尿症。
【評論內容】(A)無法代謝苯丙胺酸(B)染色體數目異常(C)無法產生酪胺酸(D)無法代謝苯丙胺酸與酪胺酸
【評論主題】若有一段DNA的序列為3’CCC-TAC-GCA-CGC-ACG-CAC-GCA-CGC-ATC-CAC-CC 5’【題組】16則利用它為模板(primer)，合成的mRNA，以其為指令產生的蛋白質，
【評論內容】mRNA: GGG-AUG-CGU-GCG-UGC-GUG-CGU-GCG-UAG-GUG-GG (起始) (中止) 1 2 3 4 5 6 7 (掉下來)
【評論主題】請問下列有關血壓的敘述何者正確？(A)心臟收縮中，心房收縮期的動脈血壓最高，稱為收縮壓(systolicpressure)(B)心臟收縮時，來自全身周邊血管的阻力，稱為周邊血管阻力(periphera
【評論內容】周邊血管阻力應該是指"血管壁"對血流的阻力
【評論主題】25.下列哪一種現象是植物因應生長環境溫度、日照等因素做出反應的最佳例子？(A)以手碰觸含羞草令其葉柄下垂(B)銀合歡葉片逢傍晚閉合(C)曇花白天開花(D)捕蠅草碰到昆蟲閉合
【評論內容】選項A、選項D都是因為受到觸碰而引發的植物感應,與溫度日照無關選項C曇花的開放時間確實會受到日照做出反應，但是曇花夜晚開花而非白天故選B銀合歡葉片於傍晚時會閉合，夜晚葉片不張開
【評論主題】19、有關室內活動室地面的建材，下列何者為宜？(A)考慮安全性，採用地毯 (B)考慮清潔性，採用磨石地(C)考慮台灣氣候潮溼，採用木板 (D)考慮活動室性質，採用不同建材。
【評論內容】意思應該是不同的活動適合不同的地板體育館的地板並不會與表藝教室的地板材質相同
【評論主題】32. 下列四個語詞中，何者屬固定輕聲？ (A)出「來」 (B)石「頭」 (C)今「年」 (D)東「邊」
【評論內容】固定輕聲似乎是指石「頭」ㄊㄡ「‧」
【評論主題】1.《說文解字》將「教」字解為「上所施，下所效」，這句話強調何種原理？(A)教學創新 (B)學習模仿 (C)發問過程 (D)教學成效
【評論內容】上位者做甚麼,下位者就學著做