用戶【Su-fan Lei】點評問題和點評內容

【評論主題】【題組】 (2)波德圖(Bode diagram)

【評論內容】第 7 條   師資培育包括師資職前教育及教師資格檢定。師資職前教育課程包括普通課程、專門課程、教育專業課程及教育實習課程。前項專門課程,由師資培育之大學擬定,並報請中央主管機關核定。第二項教育專業課程,包括跨師資類科共同課程及各師資類科課程,經師資培育審議委員會審議,中央主管機關核定後實施。 個人認為答案應為c

【評論主題】【題組】 ⑹ Ceramides

【評論內容】自己自問自答:看所得分散度最低的,差距越小,即代表貧富差距沒這麼大

【評論主題】二、何謂接連地補償?其要件如何?並試就己見評論我國現行接連地補償制度。(25 分)

【評論內容】台灣非內閣制就第一個刷掉cd選項了

【評論主題】【題組】 ⑵ James Watson(1962 獲獎)

【評論內容】

節省外匯=不想花太多錢買外國產品進口,因此要靠本國技術研發或尋找替代品

可參考以下時事新聞摘錄:

「國產化為何受到大家如此重視,甚至引起高層的高度關注?

  王榮鈞說,這主要是有三方面的原因。首先是要節省外匯。當時國家外匯非常緊缺,桑塔納起步是靠進口散件(CKD)組裝。如果早日實現國產化,就可以減少或替代進口件,就可以大量節省外匯;其次是降低成本,擴大規模;最後是打基礎,建立完整的現代化轎車零部件配套體系。」

http://news.sina.com/c/2008-04-09/113115321255.shtml

【評論主題】二、何謂接連地補償?其要件如何?並試就己見評論我國現行接連地補償制度。(25 分)

【評論內容】

所謂內造政黨就是政黨的權力中心在於國會

一般只有內閣制國家才會有內造政黨,因為內閣制國家的內閣閣員由國會議員兼任,內閣要向國會負責,所以國家的權力中心在於國會,若是政黨的權力中心也在於國會,那正好國家的權力中心與政黨的權力中心合在一起,所以稱之為內造政黨。

【評論主題】二、公文:(20 分)試擬臺北市政府致函所屬各級學校:近期全國發生多起黑道勢力進入校園、學生濫用藥物及校園暴力霸凌等事件,嚴重影響學校正常教學,並且引發社會輿論高度關切。本市目前倖無類似事件發生,但宜

【評論內容】

「告訴」是由被害者向檢警單位控訴罪犯。「自訴」則是被害者直接向法院提出告訴,自己就是原告,但要請律師。

「告發」則是由第三者向檢警舉發

「公訴」則是指檢察官偵結後,代表國家起訴嫌犯,檢察官是原告,被害者是證人。

【評論主題】1.那一選舉的原則,最能彰顯主權在民的精神?(A) 普通原則 (B) 平等原則 (C) 直接原則 (D) 祕密原則

【評論內容】

直接原則就是人民直接投票選出人選,不像美國選總統是間接,比例代表制。

也因為人民有絕對的權利,不用透過代表而表達自己的意見,投票結票就是選舉結果,表現主權在民

【評論主題】2. Hoping to go shopping unnoticed, the movie star was dressed in a p n dress.

【評論內容】

女性主義致力於揭露與改善男女不平等的社會現象,使質性研究更加關注研究者與研究參與者的關係,故選a

B、C:批判理論主張對客觀事實加以批判,對共識更要不斷反省與辯論,避免形成意識形態或階級再造,因此批判主義強調反省、批判而非同情與詮釋

D:後現代主義為現代主義的省思,主張尊重差異、接納多元、去中心化、影響所及更加關注邊際議題,例如女性議題、少數民族議題等。

以上解答摘自2011「教育學大意經典試題解析」林育綺編著

【評論主題】一、試題的難度(p)、鑑別力(D)與測驗分數分布有關,請回答下列問題:(每小題15 分,共 30 分)【題組】⑴解釋當試題難度 p≦.25 與 p≦.75 時之測驗分數分布的情形。

【評論內容】

因為我國憲法為剛性憲法,條文修改極其不易,因此多以增修條文的方式補充說明之。

【評論主題】【題組】 ⑶V AB 、VBC 與VCA 。(9 分)

【評論內容】

利益團體的成員具有某一或某些共同利益,他們因共同的利益而結合,並企圖透過團體來影響政府及決策者,以確保或實現其所擁有或追求的利益。

隆鐸將利益團體區分為「促進性」(promotional)或「保護性」(protective)兩種。促進性利益團體指那些追求特定理念、價值或目標(例如環保、反墮胎)的團體,參與者並不限於特定團體;此種團體也被稱為「公共利益團體」(public interest group),因其成立目的在於促進公共利益。保護性團體(如工會或商會)則係為追求或確保特定對象的利益,一般而言,成員係來至特定團體