【評論主題】下列何者不是直接教學法的基本信念： (A)所有學生均可學習(B)有限時間教更多(C)教材與教法明確(D)身心障礙學生需準備好才可學習。

【評論內容】直接教學法:1.教師主導，重視教師的示範2....

【評論主題】下列何者不是直接教學法的基本信念： (A)所有學生均可學習(B)有限時間教更多(C)教材與教法明確(D)身心障礙學生需準備好才可學習。

【評論內容】直接教學法:1.教師主導，重視教師的示範2....

【評論主題】50.當球滾到床下時，幼兒會到床下去找球。上述表現屬於皮亞傑(Piaget)認知發展理論之(A)感覺動作期（Sensorimotor Stage）(B)前運思期（Pieoperational Stag

【評論內容】

  到了感覺動作期的末期，就會發展出"物體恆存"的概念

【評論主題】48.以下選項何者錯誤？(A)感覺神經性聽損為外耳、中耳等病變所致(B)眼球震顫可能影響視覺清晰度(C)散光為屈光不正所造成(D)斜視為造成弱視的主要原因之一

【評論內容】感覺神經性聽覺障礙

感覺神經性聽覺障礙，其障礙原因為內耳聽覺神經的傷害或功能失常。多數的聽覺障礙學生，皆屬於此類。此類型的聽覺障礙不但聽力損失較為嚴重（尤其是高音部分），且不易藉由記戴助聽器或醫藥的診治，改善聽覺效能。

【評論主題】【題組】2. 桃太郎(Momotaro)是一個強壯的男孩。

【評論內容】D選項的意思是有些身障學生是不需要接受資源班抽離外加的服務,他們可能是只需要交通車接送或物理師等相關的專業團隊服務(因為頭腦是正常的,安置在普通班即可,如下肢障學生)

【評論主題】12.從身心障礙及資賦優異鑑定標準來看，以下敘述何者正確？(A)各類特殊學生之鑑定宜採單一評量之原則(B)智能障礙是指個人智能發展較同年齡的人明顯遲緩者(C)學障的鑑定基準中有一項是指學障是智能臨界正

【評論內容】應該是還要加上社會適應困難喔~