用戶【Tina】點評問題和點評內容

【評論主題】Tom : Don't forget tomorrow night at my home. Bill : No, I won't. Do you mind if I bring a

【評論內容】Do you mind if I bring a friend你借意我帶朋友來嗎

【評論主題】【題組】13.(A) track of(B) faith of(C) chin up(D) pace on

【評論內容】keep track of 記錄

【評論主題】983下列何者對於行政院會議之說明是不正確的?(A)出席人員為行政院院長、副院長、各部會首長及不管部會政務委員(B)行政院院長為主席(C)議決各部會共同關係之事項(D)提出於監察院之各種書面報告須經行

【評論內容】

行政院會議,議決以下事項:

依法須提出行政院會議議決事項,如緊急命令之發布。依法須提出立法院之事項,如法律案、預算案、戒嚴案、大赦案、宣戰案、媾和案、條約案。涉及各部會共同關係之事項。其他重要事項。參考資料

【評論主題】48.下列何者非清代古文流派? (A) 桐城派 (B) 陽湖派 (C) 湘鄉派 (D) 竟陵派。

【評論內容】竟陵派導源於公安派,他們都主張獨抒性靈,不拘格套,以排斥文必秦澳、詩必盛唐的擬古風尚

【評論主題】32 下列何者不是美國的獨立管制機關?(A)州際商業委員會 (B)聯邦能源管制委員會(C)全國勞資關係委員會 (D)國家安全會議

【評論內容】國家安全會議有時稱為國家安全委員會(National Security Committee或Council for National Security),但這類機關通常是軍政府新成立或保留下來的,也有些是國家於危機時成立的,而這些機關都是過度且短暫的,不同於其他政府機關是依照組織法成立的。參考資料

【評論主題】17. 胖虎利誘大雄,要求大雄考試時協助他作弊,此想法不僅被大雄斷然拒絕,甚且大雄還義正嚴辭地說:「這樣會觸犯校規,還會被記過。」透過上述情境的描述,大雄的想法和作為正處於柯爾堡提出道德發展三時期六階

【評論內容】

一、道德成規前期:學前幼稚園至小學中低年級(九歲以下)

(一)避罰服從取向:恐懼懲罰,無條件服從權威者,個體認為凡是不被懲罰的行為都是好的;遭到批評、指責的行為都是壞的。

(二)相對功利取向:行為對錯視行為後果賞罰而定,道德是一種利益交換,希望得到比付出多,類似買賣的關係,認為得到利益就是好的。

二、道德循規期:小學高年級到青春期(九到十二歲)

(三)尋求認可取向:以人際關係和諧導向,順從傳統要求,表現從眾行為。

(四)順從權威取向:以法治觀念判斷是非,信守法律權威,重視社會秩序。

三、道德自律期:青年末期接近人格成熟時開始(十二歲以上)

(五)法治觀念取向:表現思考的靈活性,不用單一的規則去評價個體行為,法律為公益而制定,行為對錯視雙方契約或大眾的共同認可而定。

(六)普遍倫理取向:個人根據他人的人生觀和價值觀,以建立道德判斷、一致和普遍性的信念,信念的基礎是人性尊嚴、真理、正義和人權。

【評論主題】Tom : Don't forget tomorrow night at my home. Bill : No, I won't. Do you mind if I bring a

【評論內容】Do you mind if I bring a friend你借意我帶朋友來嗎

【評論主題】14.夢「寐」以求:

【評論內容】選B是不是不太合理= =?

【評論主題】⑵ tetrad

【評論內容】你能不能溫柔提醒