用戶【Cold Lavender】點評問題和點評內容

【評論主題】21. 下列哪種手段會透過網域名稱伺服器 (DNS)將合法的網站重新導向到看似原網站的錯誤 IP 位址?(A)間諜軟體 (B)網址嫁接 (C)網路釣魚 (D)僵屍程式

【評論內容】

間諜軟體:是在未經用戶許可的情況下搜集用戶個人資訊的電腦程式。

網址嫁接:一種重新導向(Re-dircert)的詐騙技巧,由網路釣魚(Phishing)衍生而來,藉由入侵使用者電腦、植入木馬程式(Trojan),或者是利用域名伺服器(Domain Name Server;DNS Server)的漏洞,將使用者錯誤地引導到偽造的網站中,並伺機竊取重要資料。

網路釣魚:通常是指企圖透過電子郵件、通訊軟體來獲得你個人資訊以竊取你的身份認證。

殭屍網路:駭客利用自己編寫的分散式阻斷服務攻擊程式將數萬個淪陷的機器,即駭客常說的傀儡機或肉機,組織成一個個命令與控制節點,用來傳送偽造包或者是垃圾封包,使預定攻擊目標癱瘓並「阻斷服務」。

【評論主題】39.在物件導向程式中,允許使用多個相同名稱但參數資料型別不同或參數個數不同之方法的方式稱為(A)多型(Polymorphism) (B)改寫(Overriding) (C)多載(Overloadin

【評論內容】

多型(Polymorphism):又稱同名異式,是透過動態繫結的方式讓我們在程式執行時期可以動態決定物件參考所要執行的方法,多型允許我們在程式中使用名稱相同的方法或屬性,但不須考慮當時使用的物件型別是什麼。

多載(Overloading):可接受不同個數的參數或不同資料型別的參數,用來提供不同版本的屬性或方法。也就是多個方法擁有"相同名稱"但"不同參數",傳入不同參數時會執行對應的方法。

覆寫(overriding):子類別的成員可用來取代父類別中不適用的成員,子類別覆寫父類別的成員時,子類別與父類別的成員必須接受相同個數的參數與相同的資料型別。也就是子類別重新定義父類別的"同名同參數"方法。

【評論主題】7.以下有關數位學習SC0RM標準不包括那一項(A)學習内容聚合模式(Content Aggregation Model) (B)學習物件之順序與導覽(Sequencing and Navigatio

【評論內容】

數位學習SC0RM標準:

內容整合模型(Content Aggregation Model,CAM)

執行環境(Run-Time Environment,RTE)

編序和導覽(Sequencing and Navigation,SN)

【評論主題】80. 下列何種技術與網路安全無關? (A) XML (B) SSH (C) SSL (D) MD5

【評論內容】XML是提供一個跨平台的機制,用來管理、儲存、溝通訊息

【評論主題】7. 二進位數 1011100111001110 以十六進位表示,其值為何?(A) C7BE (B) B7CE (C) C8EF (D) B9CE

【評論內容】

1011,1001,1100,1110

1011=(1 * 20)+(1 * 21) +(1 * 23)=11 

1001=(1 * 20)+(1 * 23)=9

1100=(1 * 22) +(1 * 23)=12

1110=(1 * 21)+(1 * 22)+(1 * 23)=14

16進位表示法

10=A

11=B

12=C

13=D

14=E

因此11.9.12.4以十六進位表示為B9CE

【評論主題】77.將課程區分為理想課程、正式課程、覺知課程、教導的課程及經驗課程等五種層次的代表學者是? (A)艾斯納(E. Eisner)(B)艾波(M. Apple) (C)古德拉(J. Goodlad) (

【評論內容】艾斯納(Elliot W. Eisner):提出空無課程(null curriculum),又稱為懸缺課程,在探討學校「不教什麼」的課程內容 艾波(M. Apple):美國批判教育學及課程研究代表人物之一

【評論主題】下列哪一個調非B大調之近系調?(A) 升c小調 (B) 升d小調 (C) 升g小調 (D) 升f小調

【評論內容】近系調=除相對應的關係調外,包含上五度.下五度與兩者的關係調

【評論主題】67.以語句完成測驗施測,一般希望學生不要塗改,是基於什麼原理?(A)時間抽樣 (B)投射測驗 (C)社會互動 (D)成果評鑑

【評論內容】

在進行人格測驗時有兩種主要方法

A.自陳量表-

B.投射測驗又分為

1主題統覺測驗

2羅夏克墨漬測驗

3語句完成測驗

【評論主題】世界名曲「綠袖子」(Greensleeves)的前兩個樂句所構成的曲式結構為?(A)輪旋曲式(B)三段體(C)二段體(D)平行樂段

【評論內容】【平行樂段】1.在平行樂段中,至少後樂句的第一小節與前樂句是相似的。 2.或者後樂句全部與前樂句相似---但不包括終止式。