【評論主題】【題組】35. (A) circumscribe (B) describe (C) prescribe (D) proscribe

【評論內容】並非是教育專業科目唷~

【評論主題】30. 關於現代科層組織的特色，那一項是正確的？(A)重視非正式組織　　(B)滿足成員需求　　(C)強調理性　　(D)重視歷程

【評論內容】加個"現代"是拿來誤導人的嗎 <

【評論主題】12.請依以下4 個語句來回答問題①照鏡子時所看到的自我②我對我自己的看法③別人對我自己的看法④我猜想別人對我自己的看法一個人會有人際適應的困難，最主要是那兩項差異太大的結果？(A)①和②(B)①和③

【評論內容】3是大家都討厭你

【評論主題】12. 目前本校師資培育中心有辦理卓越師資培育獎學金，有關這個獎學金的描述，下列哪一個是錯誤的？(A)申請對象僅限大一新生 (B)經濟弱勢、區域弱勢或是身分弱勢同學，有優先錄取機會 (C)獎學金名額由

【評論內容】這...

【評論主題】23.下列哪一項策略並非針對教育機會均等的促進？(A)教育優先區(B)補償教育(C)教育選擇權(D)單軌制

【評論內容】答案應為(C)吧

【評論主題】31.師資培育機構加強教育專業科目是為了讓師資生對教育專業工作產生志業的抱負，請問是達成哪項任務？(A)了解教育工作的知識體系 (B)培養運用專業權力的能力 (C)形成明確的專業認同感 (D)通過教師

【評論內容】正解是D吧XDDD

【評論主題】【題組】關於本詩，下列敘述何者有誤？(A)以女子口吻敘述，娓娓道出對外出遠行丈夫的眷戀(B)情感轉折依序為：純真→羞澀→深情→守候→絕望(C)女子憂心夏季長江灘險流急，牽掛丈夫旅程險阻重重(D)以蝴蝶

【評論內容】這是教育科目嗎？

【評論主題】5.中美地峽東、西岸氣候類型不同，馬達加斯加島東、西岸的氣候類型亦不同。請問：形成 的原因何者正確？(A)中美地峽東岸與馬達加斯加島東岸相同，均迎東南信風，形成熱帶 雨林氣候(B)中美地峽西岸、馬達加

【評論內容】答案應該是C吧

【評論主題】42. 暴雨會導致土石流及洪患災害，參照中央氣象局的豪大雨特報，可提早防範。依照氣象局的定義，「超大豪雨」為 24 小時累積降水量達到多少毫米以上？(A)50 毫米 (B)130 毫米 (C)200

【評論內容】130 豪雨200 大豪雨

【評論主題】【題組】16.下列何處的住宅大樓發生順向坡岩層位移的災害風險 相對最高？ (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁

【評論內容】原來是最高最南還以為是最難 = =

【評論主題】14. 下列哪一個選項的敘述，並不屬於「存在主義」（existentialism）的意涵？(A)強調「存在後於本質」 (B)主張讓受教者了解人生存在是焦慮的、無常的 (C)重視藉由「遊戲」、文學作品等

【評論內容】不是!!!!

【評論主題】二、何誚跨城治理？跨城治理對公共行政的實務發展帶來何種影響？請分別說 明之。（25分）

【評論內容】1-5歲 無律6-10歲 他律

【評論主題】【題組】(三)油當量（Oil Equivalence）

【評論內容】教育現場的課程計畫都是老師自己寫啊

【評論主題】六、請參照下表「高溫作業勞工作息時間標準」回答下列問題：【題組】⑴某煉鋼廠作業現場（室內）綜合溫度熱指數測定結果顯示乾球溫度 31℃、自然濕球溫度 30℃、黑球溫度 33℃，試問現場勞工暴露之綜合溫度

【評論內容】EMA!!

【評論主題】10 下列那一項敘述較不符合教育改革的特性？(A)教育改革的影響廣泛(B)教育改革效果易延宕及不顯著(C)教育改革的推動進程常是直線式的(D)教育改革不容易實驗

【評論內容】(A)教育改革的影響廣泛 → 如12年國教，改變升學制度、高中學費補助、課程綱要改變等~影響廣泛