用戶【Wawa Lai】點評問題和點評內容

【評論主題】【題組】2. 請說明譜例之曲式結構。4%

【評論內容】

是因為示範反而讓幼兒沒練習機會,反而不是幫助嗎

 

【評論主題】4. Klangfarbenmelodie

【評論內容】

數量-質量-長度-重量-容量-面積-體積〈數質長重容面體〉

【評論主題】44.有關瑞吉歐(Reggio)模式的描述,下列哪些項目正確?甲、三至六歲班級採混齡教學乙、將幼兒當作學習主角與合作對象丙、創辦人馬拉古齊(L. Malaguzzi)認為幼兒兩人一組的分組方式並不適合

【評論內容】

瑞吉歐課程模式:

課程:學校課程是依序幼兒的興趣、潛能及經驗,也就是所謂方案課程。內容與活動是透過幼兒與其他幼兒、教師、家長互動與協商而發展,此種學習又可稱為協議式學習,其歷程包括

1.  規劃:是幼兒記錄下他們的計劃或是解決方法的任何活動。

2.  紀錄:是以足夠的細節報告成果和表現。

3. 對談:表達出了解他談話深入的慾望。

幼兒的角色:

1. 主角:教學中的主角。

2. 合作對象:強調與他人合作學習。

3.  溝通者:透過符號表達自己的智力。  ~王立杰 P.2-41

 

【評論主題】

【評論內容】

數量-質量-長度-重量-容量-面積-體積〈數質長重容面體〉