【評論主題】50.主題式活動設計與製作的流程，何項不適合：(A)確認問題 (B)蒐集資料 (C)提出構想 (D)撰寫報告

【評論內容】???

【評論主題】50.主題式活動設計與製作的流程，何項不適合：(A)確認問題 (B)蒐集資料 (C)提出構想 (D)撰寫報告

【評論內容】???

【評論主題】就行為善惡的判斷標準，同時兼重動機與結果的是那一個哲學派別？(A)存在主義 (B)實在主義 (C)實驗主義 (D)理想主義。

【評論內容】

杜威認為道德的性質如下(韓景春，民85;王慧婷，民76，程祿基，民49):

道德是行為的規範，隨著社會與時代而改變。道德不是單純個人的事，也不是單純社會的事，道德對個人有所要求，也要社會有所配合。道德包含動機與預期的結果，行為判斷應兼顧動機與結果。道德需要學習卻不能教授，須在理想的氣氛下，潛移默化而成。道德為一生長、發展、進步的過程，而非為一靜止的目的。

【評論主題】認為知識來源有二：一是感性，從感官而來，是知識的材料；二是悟性，是心靈的理性，有先天的形式。他說「不具內容的思維是空虛的，不具觀念的直觀是盲目的」，此位哲學家是誰？(A)康德(I.Kant)(B)黑格

【評論內容】康德(Kant)調和理性主義與經驗主義的對立，題批評主義的哲學思想。人生來具有理性(近似孟子)，但被本性束縛，須仰賴教育才能使其充分發展。名言「無內涵的思想是空的，無概念的直覺是盲的」同  孔子「學而不思則罔，思而不學則殆」