【評論主題】八、 依提示作答 每題2分 共8分 1. The little boy can’t answer the math question.The math question is too hard. (用
【評論內容】
(A)「硯右」用在同學
(B)「禮鑒」用在弔唁
(D)「大鑒」用在平輩
【評論主題】3. jog→__________
【評論內容】韓愈〈原道〉「博愛之謂仁，行而宜之之謂義，由是而之焉之謂道，足乎己無待於外之謂德。」
【評論主題】4.發燒__________
【評論內容】ㄆㄧㄣ ㄆㄚˊ ㄦ
【評論主題】15. 有六種不同顏色的顏料可供選擇，塗在圖中之五個區域，每個區域只可用一色，顏色可重複使用，但相鄰區域不得同色，塗法有幾種？___________
【評論內容】
清、濁之分：聲帶顫動與否，聲帶顫動，又名帶音、濁音，有ㄇ、ㄋ、ㄌ、ㄖ，聲帶不顫動者，又名不帶音、清音，有十七個。
而ㄕ、ㄖ是唯一一組清、濁相對者，亦是擦音中的特色
【評論主題】依特殊教育法規定所稱之資賦優異，不包括下列那一項？(A)一般智能(B)領導能力(C)創造能力(D)數理能力(一般)(學((藝)比(其他)人更有(創造)和(領導)的能力。
【評論內容】
特殊教育法第四條：
本法所稱資賦優異，係指在下列領域中有卓越潛能或傑出表現者：
1.一般智能
2.學術性向
3.藝術才能
4.創造能力
5.領導能力
6.其他特殊才能
【評論主題】在上課時林老師鼓勵同學說出自己所經驗過的或擁有的價值與情感，並且公開表露個人價值觀，讓學生知道自己是如何瞭解、思考、評價和感覺。請問這是屬於價值澄清教學法中的哪一個時期？(A)瞭解期 (B)關聯期 (
【評論內容】價值澄清教學法的教學過程，可分成瞭解、關聯、評價、反省四個時期：1. 瞭解期：在於使學生瞭解所要學習或使用的相關概念2. 關聯期：指將瞭解期學過的相關概念，與正在學習的主題關聯起來，再進一步澄清二者的關係。3. 評價期：即是表達出對於情境、政策、事件等價值的接納或偏好等。4. 反省期：是指由學生反省個人所經驗過的價值或感情，並公開表露與評量前面各期中他的喜好和情緒。