【評論主題】閱讀下文,推斷下列說明何者正確?屈原既放,游於江潭,行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁。漁父見而問之曰:「子非三閭大夫與?何故至於斯?」屈原曰:「舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放。」(A)以問答說明
【評論內容】(A)呢?
【評論主題】15. 中式信封的書寫格式有直式與橫式兩種。以下為橫式 信封的書寫,其中「寄件人地址」應寫於哪一位置? (A) 左上 (B)右上 (C)中間 (D)左下
【評論內容】
A左上角
B右上角
C中間
D下方
佛心來著
【評論主題】21.張老師剛到特教組報告,覺得班上一名同學很過動⋯.特教組老師應先採取何種評量?(A)晤談(B)入班觀察(C) 請家長填寫問卷(D)智力測驗
【評論內容】對誰晤談呢?學生還是班導師
【評論主題】22.關於感音性聽力損失,以下哪一項敘述不正確?(A)是由於內耳的缺損造成(B)配戴助聽器對這類聽障者的幫助不大(C)聲音對這類聽障者的知覺來說,有扭曲的現象(D)這類型的聽覺障礙聽力損失至少在80分
【評論內容】70分貝出自哪裡呢...
【評論主題】11、『風蕭蕭地吹著我的頭髮「」!』,「」內的字應該是:(A)哪(B)哇(C)呢(D)呀。
【評論內容】C 不可以呀???
【評論主題】26.禮記學記:「時教必有正業,退息必有居學」句中的「居學」意謂:(A)固定的學科(B)生活教育(C)階段性的學習(D)課外作業
【評論內容】課外作業 等於 回家作業嗎 是跟上課內容有關的嗎
【評論主題】5.下列何者非轉銜服務的具體目標為何?(A)就業與經濟方面的獨立。(B)社區與住家生活的安排。(C)獨立行動與活動能力、性生活與自尊的培養。(D)同儕團體關係的建立。(E)終生學習與公民責任
【評論內容】看到性生活就點C~~我已經錯三次了
【評論主題】3 學習障礙兒童在注意力方面有缺陷時,在魏氏兒童智力量表中哪兩個分測驗得分會很低?(A)類同與符號替代 (B)迷津與記憶廣度 (C)算數與物型配置 (D)數字記憶與符號替代
【評論內容】
依照聯招~筆試答案出來時的慣例
常常會來一個考"過時的題目"送分
例如這一次考一題~~身心障礙學生分成幾階段受教之類的
答案是過時的~但我會
卻被申訴送分了
不知道魏氏智力測驗會不會也來這招
【評論主題】閱讀下文,推斷下列說明何者正確?屈原既放,游於江潭,行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁。漁父見而問之曰:「子非三閭大夫與?何故至於斯?」屈原曰:「舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放。」(A)以問答說明
【評論內容】(A)呢?
【評論主題】15. 中式信封的書寫格式有直式與橫式兩種。以下為橫式 信封的書寫,其中「寄件人地址」應寫於哪一位置? (A) 左上 (B)右上 (C)中間 (D)左下
【評論內容】
A左上角
B右上角
C中間
D下方
佛心來著
【評論主題】21.張老師剛到特教組報告,覺得班上一名同學很過動⋯.特教組老師應先採取何種評量?(A)晤談(B)入班觀察(C) 請家長填寫問卷(D)智力測驗
【評論內容】對誰晤談呢?學生還是班導師
【評論主題】22.關於感音性聽力損失,以下哪一項敘述不正確?(A)是由於內耳的缺損造成(B)配戴助聽器對這類聽障者的幫助不大(C)聲音對這類聽障者的知覺來說,有扭曲的現象(D)這類型的聽覺障礙聽力損失至少在80分
【評論內容】70分貝出自哪裡呢...
【評論主題】11、『風蕭蕭地吹著我的頭髮「」!』,「」內的字應該是:(A)哪(B)哇(C)呢(D)呀。
【評論內容】C 不可以呀???
【評論主題】26.禮記學記:「時教必有正業,退息必有居學」句中的「居學」意謂:(A)固定的學科(B)生活教育(C)階段性的學習(D)課外作業
【評論內容】課外作業 等於 回家作業嗎 是跟上課內容有關的嗎
【評論主題】5.下列何者非轉銜服務的具體目標為何?(A)就業與經濟方面的獨立。(B)社區與住家生活的安排。(C)獨立行動與活動能力、性生活與自尊的培養。(D)同儕團體關係的建立。(E)終生學習與公民責任
【評論內容】看到性生活就點C~~我已經錯三次了
【評論主題】3 學習障礙兒童在注意力方面有缺陷時,在魏氏兒童智力量表中哪兩個分測驗得分會很低?(A)類同與符號替代 (B)迷津與記憶廣度 (C)算數與物型配置 (D)數字記憶與符號替代
【評論內容】
依照聯招~筆試答案出來時的慣例
常常會來一個考"過時的題目"送分
例如這一次考一題~~身心障礙學生分成幾階段受教之類的
答案是過時的~但我會
卻被申訴送分了
不知道魏氏智力測驗會不會也來這招
【評論主題】二、請依據生態系原理設計一海水缸,說明組成之生物種類、能量輸入與流動。(25 分)
【評論內容】答案B下列的敘述中哪些較為正確?(ㄅ)視覺障礙學生在學業上有較多的困難,主要是因為與他人互動有較多的困難(ㄆ)學習障礙學生在學習上的困難屬於資訊處理歷程出現困難(ㄇ)根據特殊教育通報資料,目前我國教育階段身心障礙學生最多的為學習障礙(ㄈ)可利用立體影印機製作觸覺地圖來教導視覺障礙學生閱讀地圖或圖表 (A)ㄅㄆㄇㄈ (B)ㄅ和ㄈ (C)ㄆ和ㄇ (D)ㄆ和ㄈ
【評論主題】四、某試樣中含 60 %的 59Co,若以通量率 2.0×1011 cm-2 s-1 的熱中子照射此試樣 1.0 g,.照射時間 10 天,請問照射終了時,60Co/59Co 之莫耳數比為多少?(59
【評論內容】作業可以抄
【評論主題】一、⑴請證明寬廣渠道緩變水流(GVF)的陡坡(S type)與緩坡(M type)的坡度劃分依據為,式中,n為曼寧糙度係數、g為重力加速度、q為單位寬度流量。
【評論內容】倍增 不可能!!! 短期記憶沒有增加 是內容既得較多
【評論主題】【題組】⑷漸滲雜交(introgression)
【評論內容】這種時候會日文就很好
【評論主題】五、推行餵母奶是 WHO 之政策,因此,對奶製品之廣告及行銷均有所規範。請檢討我國對此項作業之成效。(20 分)
【評論內容】重複使用某個詞語或句子的修辭手法。反復一般分為連續反復和間隔反復。
【評論主題】93.1624 年荷蘭人占據台灣後,在何處興建熱蘭遮城?(A) 一鯤身 (B) 鹿耳門 (C) 北線尾 (D) 洲仔尾
【評論內容】真可悲~去過熱蘭遮城~還看了簡介影片~拿了簡介小冊 卻寫錯這題...
【評論主題】閱讀下文,推斷下列說明何者正確?屈原既放,游於江潭,行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁。漁父見而問之曰:「子非三閭大夫與?何故至於斯?」屈原曰:「舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放。」(A)以問答說明
【評論內容】(A)呢?
【評論主題】15. 中式信封的書寫格式有直式與橫式兩種。以下為橫式 信封的書寫,其中「寄件人地址」應寫於哪一位置? (A) 左上 (B)右上 (C)中間 (D)左下
【評論內容】
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【評論主題】21.張老師剛到特教組報告,覺得班上一名同學很過動⋯.特教組老師應先採取何種評量?(A)晤談(B)入班觀察(C) 請家長填寫問卷(D)智力測驗
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【評論主題】22.關於感音性聽力損失,以下哪一項敘述不正確?(A)是由於內耳的缺損造成(B)配戴助聽器對這類聽障者的幫助不大(C)聲音對這類聽障者的知覺來說,有扭曲的現象(D)這類型的聽覺障礙聽力損失至少在80分
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【評論主題】11、『風蕭蕭地吹著我的頭髮「」!』,「」內的字應該是:(A)哪(B)哇(C)呢(D)呀。
【評論內容】C 不可以呀???
【評論主題】26.禮記學記:「時教必有正業,退息必有居學」句中的「居學」意謂:(A)固定的學科(B)生活教育(C)階段性的學習(D)課外作業
【評論內容】課外作業 等於 回家作業嗎 是跟上課內容有關的嗎
【評論主題】5.下列何者非轉銜服務的具體目標為何?(A)就業與經濟方面的獨立。(B)社區與住家生活的安排。(C)獨立行動與活動能力、性生活與自尊的培養。(D)同儕團體關係的建立。(E)終生學習與公民責任
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【評論主題】3 學習障礙兒童在注意力方面有缺陷時,在魏氏兒童智力量表中哪兩個分測驗得分會很低?(A)類同與符號替代 (B)迷津與記憶廣度 (C)算數與物型配置 (D)數字記憶與符號替代
【評論內容】
依照聯招~筆試答案出來時的慣例
常常會來一個考"過時的題目"送分
例如這一次考一題~~身心障礙學生分成幾階段受教之類的
答案是過時的~但我會
卻被申訴送分了
不知道魏氏智力測驗會不會也來這招
【評論主題】閱讀下文,推斷下列說明何者正確?屈原既放,游於江潭,行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁。漁父見而問之曰:「子非三閭大夫與?何故至於斯?」屈原曰:「舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放。」(A)以問答說明
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【評論主題】15. 中式信封的書寫格式有直式與橫式兩種。以下為橫式 信封的書寫,其中「寄件人地址」應寫於哪一位置? (A) 左上 (B)右上 (C)中間 (D)左下
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【評論主題】5.下列何者非轉銜服務的具體目標為何?(A)就業與經濟方面的獨立。(B)社區與住家生活的安排。(C)獨立行動與活動能力、性生活與自尊的培養。(D)同儕團體關係的建立。(E)終生學習與公民責任
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【評論主題】3 學習障礙兒童在注意力方面有缺陷時,在魏氏兒童智力量表中哪兩個分測驗得分會很低?(A)類同與符號替代 (B)迷津與記憶廣度 (C)算數與物型配置 (D)數字記憶與符號替代
【評論內容】
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不知道魏氏智力測驗會不會也來這招
【評論主題】閱讀下文,推斷下列說明何者正確?屈原既放,游於江潭,行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁。漁父見而問之曰:「子非三閭大夫與?何故至於斯?」屈原曰:「舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放。」(A)以問答說明
【評論內容】(A)呢?
【評論主題】15. 中式信封的書寫格式有直式與橫式兩種。以下為橫式 信封的書寫,其中「寄件人地址」應寫於哪一位置? (A) 左上 (B)右上 (C)中間 (D)左下
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【評論主題】21.張老師剛到特教組報告,覺得班上一名同學很過動⋯.特教組老師應先採取何種評量?(A)晤談(B)入班觀察(C) 請家長填寫問卷(D)智力測驗
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【評論主題】22.關於感音性聽力損失,以下哪一項敘述不正確?(A)是由於內耳的缺損造成(B)配戴助聽器對這類聽障者的幫助不大(C)聲音對這類聽障者的知覺來說,有扭曲的現象(D)這類型的聽覺障礙聽力損失至少在80分
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【評論主題】11、『風蕭蕭地吹著我的頭髮「」!』,「」內的字應該是:(A)哪(B)哇(C)呢(D)呀。
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【評論主題】26.禮記學記:「時教必有正業,退息必有居學」句中的「居學」意謂:(A)固定的學科(B)生活教育(C)階段性的學習(D)課外作業
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【評論主題】5.下列何者非轉銜服務的具體目標為何?(A)就業與經濟方面的獨立。(B)社區與住家生活的安排。(C)獨立行動與活動能力、性生活與自尊的培養。(D)同儕團體關係的建立。(E)終生學習與公民責任
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【評論主題】3 學習障礙兒童在注意力方面有缺陷時,在魏氏兒童智力量表中哪兩個分測驗得分會很低?(A)類同與符號替代 (B)迷津與記憶廣度 (C)算數與物型配置 (D)數字記憶與符號替代
【評論內容】
依照聯招~筆試答案出來時的慣例
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例如這一次考一題~~身心障礙學生分成幾階段受教之類的
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卻被申訴送分了
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【評論主題】【題組】6. 漫卷:
【評論內容】差距標準 = 等待小朋友失敗RTI =想辦法避免小朋友失敗
【評論主題】【題組】2. 桃太郎(Momotaro)是一個強壯的男孩。
【評論內容】這就是 把學生送去鑑定 後來都會蓋一個安置結果...
【評論主題】【題組】4.賞賜百千「強」
【評論內容】(1)智能障礙、自閉症 ---自閉症出現率很低(2)智能障礙、學習障礙
【評論主題】1、依現行「各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法」規定,高級中等學校及特殊教育學校高職部應於學生報到後多久之內至特教通報網接收轉銜服務資料?(A)半個月 (B)2星期(C)3星期 (D)1個月
【評論內容】[兩星期]這三個字是寫在法規裡面的半個月是出題者瞎掰的
【評論主題】【題組】 (4)紫背萬年青葉的下表皮細胞浸在高張溶液會發生什麼現象?
【評論內容】這題我也寫錯 很可惜...
【評論主題】一. Vocabulary:20%1. The city's mayor said emergency services were ready to ev_____e residents,
【評論內容】你輸入的字集涉森牧此字屬於:會意會意會意會意你輸入的字銘析亦戊此字屬於:形聲會意指事象形
【評論主題】一、圖 A 所示為一個 BJT 電晶體的 π Model,假設IC = 1 mA、VA = 50 V、β = 50。【題組】⑴求該電晶體的gm、 rπ、 ro。(6 分)
【評論內容】麥克風如果摩擦到或撞擊到...其實也頗吵的...保持安靜也可以這樣解釋吧
【評論主題】【題組】⑷Maximal Output Swing。(4 分)
【評論內容】因為MR很被動...自我練習不太可能
【評論主題】【題組】49.阿德趁著假期探訪中南美洲,並就近參觀某個古文明遺蹟,發現該地遺留下許多巨石建築群,不但石塊間切割平整,甚至相互契合,即使遭強震也不易倒塌。請問阿德應是遊覽哪個古文明?
【評論內容】請問C是?
【評論主題】三、法院審判庭之組織有「獨任制」與「合議制」之別,試問:現行第一審級之刑事審判庭之組織,何種程序得採「獨任制」?何種程序應採「合議制」?(25 分)
【評論內容】輔導室--鑑輔會--鑑定--個案會議
【評論主題】三、請說明誘導無子果實生成的方式。(20 分)
【評論內容】裡面有答案
【評論主題】五、某遙測系統具有近紅外、紅、綠及藍等四個探測波段,現擬使用該系統探測所得之影像進行目標區「植生」與「裸露土」之判別。茲請挑選其中最重要的兩個波段,並探討選擇該二波段之理由。(20 分)
【評論內容】陳穎改B
【評論主題】五、某遙測系統具有近紅外、紅、綠及藍等四個探測波段,現擬使用該系統探測所得之影像進行目標區「植生」與「裸露土」之判別。茲請挑選其中最重要的兩個波段,並探討選擇該二波段之理由。(20 分)
【評論內容】這題陳穎改B了如果考出來答案是A 我可以告她嗎
【評論主題】二、PMMA 是骨科植入人工髖關節時所用骨泥(Bone cement)的主要成分,PMMA 也可以做成人工水晶體,PMMA 的化學全名是什麼?應用於骨科上和眼科的 PMMA性質有何不同?(10 分)
【評論內容】怎麼說呢~是因為生活經驗太少~想不出點子?
【評論主題】【題組】 ⑶輝綠組織(ophitic texture)(5 分)
【評論內容】Renzulli提倡的三合充實方案所強調的是哪種導向的課程?
【評論主題】八、何謂硝石餅(niter cake)及其製造之反應方程式?(15 分)
【評論內容】http://urlzoomr.cc/jpE58
【評論主題】七、玻璃之製造程序可分那四部分?(10 分)
【評論內容】更正 私立學校[或]獨招考題 看看就好...
【評論主題】一、【題組】⑴在下述的那種情況下較具生物多樣性?(5 分)1.在低溫水、高溫水或溫度變化不定的水中。2.在低鹽水、高鹽水或鹽度變化不定的水中。3.在溫度、鹽度均適宜而且穩定的水中。
【評論內容】韋莊是男性嗎
【評論主題】六、由於都市土地的資源不足,因此,地上權的權益已逐漸為大家所重視,現階段地政單位辦理空間地上權設定之測繪工作時,應如何作業?試說明之。(25 分)
【評論內容】以流水不回暗示?什麼呢
【評論主題】二、當藥物由直徑為 D 的注射筒推擠至直徑為 d 的針頭,並以固定流量 Q 進入血管時(如圖所示),請問此時推擠注射器的力(F)為何?假設液體黏度為μ,密度為ρ,液體在管道間皆為層流(laminar
【評論內容】
B的意思是?
【評論主題】四、空氣呼吸器是消防救災最常使用的消防裝備之一,請問空氣呼吸器的使用場所及主要配件為何?(25 分)
【評論內容】友直--與正直的人為友 友諒--諒則信矣;與信實的人為友 友多聞--與見識多廣見聞的人為友 友便僻--與裝腔作勢的人為友 友善柔--與刻意討好的人為友 友便佞--與巧言善辯的人為友
【評論主題】一、臺灣西部麓山帶地質分區可以北港高區為界,分成北部及南部,二者的地質特徵不盡相同。請回答下列二個問題:【題組】⑴北部麓山帶中新世地層記錄,可分成三個「群(Group)」,這三個「群」有何地質意義?(
【評論內容】戲劇界。名稱始於唐朝時的菊部,為歌舞樂班,宮內有宴會時應承表演。
【評論主題】【題組】(三)b2與b4何者絕對値較大?何故?( 4分)
【評論內容】考好細
【評論主題】四、試繪出線路方塊圖,並說明如何利用一頻率計數器來量測一週期性信號的頻率。(20 分)
【評論內容】因為顏淵早逝?
【評論主題】三、【題組】⑴兩台三相變壓器,並聯需要符合那四種條件?(8 分)
【評論內容】"為免書信的繁複"便條可以說是簡單版的書信
【評論主題】三、我國自民國 57 年起依統計法第 9 條之規定訂定並執行兩個長程及四個中程統計發展計畫,試寫出各個中程發展計畫之起迄時間及各計畫之重點?(12 分)又目前即將執行完成之第四期統計發展中程計畫,其執
【評論內容】謝謝馬大女神
【評論主題】【題組】 ⑵請問在何種情況下,你就無法在現場即時監聽?請問若無法在現場監聽,你還可以在何處,採用何種通訊設備,或使用何種通訊處理技術,來改善解決,以達成監聽任務?(10 分)
【評論內容】李小婉肯定沒讀過紅樓夢...(我也沒讀過~非常訝異林黛玉是有心機的)
【評論主題】三、試以數學式證明在一平衡三相系統中,雖然每相負載所消耗之瞬間功率會隨時間變動,但平衡三相負載之總功率在任何時間皆為一固定值,不隨時間改變。(20 分)
【評論內容】不是阿媽是:利格拉樂 阿女烏(女+烏)
【評論主題】特殊教育與普通教育成功接軌後,可發揮何種功能?(A)合作、競爭(B)互補、融合(C)分享、合作(D)互補、競爭
【評論內容】到底可以互補什麼呢(C)分享和合作感覺還比較正面
【評論主題】33.為減少幼兒嚴重的過動行為,下列哪種方法較不適切? (A)藥物治療 (B)行為改變 (C)不斷地口頭提醒 (D)教學生動、有變化
【評論內容】若沒有C我要選A
【評論主題】關於〈醉翁亭記〉的特殊文字技巧,下列何者錯誤?(A)一再運用「﹍﹍者,﹍﹍也」之判斷句 (B)使用甚多的「也」、「而」,寫法別創一格,特具韻致 (C)「也」字使用使文氣舒緩從容 (D)「也」、「而」的
【評論內容】哪裡錯?!
【評論主題】閱讀下文,推斷下列說明何者正確?屈原既放,游於江潭,行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁。漁父見而問之曰:「子非三閭大夫與?何故至於斯?」屈原曰:「舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放。」(A)以問答說明
【評論內容】(A)呢?
【評論主題】13. 近年來電子郵件盛行,書信稱呼用語常常都省略不用,下列稱謂對話完全正確的選項是?(A) 「賢伉儷真是郎才女貌啊!」「哪裡、哪裡,你們愚夫婦才是啊!」(B) 「請問令尊在家嗎?」「愚父剛出門。」(
【評論內容】
A賢夫婦
B家父
D貴寶號
【評論主題】針對來自新住民家庭的發展遲緩幼兒,下列何者敘述正確?(A)幼兒很可能有語言發展的問題 (B)家庭對幼兒的學習是阻力而非助力(C)他們多來自於低社經家庭 (D)以上皆非
【評論內容】A錯在你對新住民有偏見 陷阱
【評論主題】小奇目前就讀普通班,是個智力正常但全盲的孩子。老師運用立體有聲書當教材。下列哪一項是老師採用的教材調整方式?(A)省略 (B)複製 (C)加強 (D)替代
【評論內容】如果這題有{變更}呢?
【評論主題】28. 小安在閱讀時無法正確斷句斷詞,請問小安可能哪一種能力有困難?(A)A.字形辨識 (B)B.字義提取 (C)C.字音提取 (D)D.詞界區分。
【評論內容】
為什麼會是非常簡單呢 = =
【評論主題】15. 中式信封的書寫格式有直式與橫式兩種。以下為橫式 信封的書寫,其中「寄件人地址」應寫於哪一位置? (A) 左上 (B)右上 (C)中間 (D)左下
【評論內容】
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【評論主題】依學者的看法,要教導會使用手語的聽障生,教師的口語/手語比率必須在百分之多少以上 為佳? (A)60% (B)70% (C)80% (D)90%。
【評論內容】口語/手語比率 是說???手語當分母 口語當分子??
【評論主題】下列的敘述中哪些較為正確?(ㄅ)視覺障礙學生在學業上有較多的困難,主要是因為與他人互動有較多的困難(ㄆ)學習障礙學生在學習上的困難屬於資訊處理歷程出現困難(ㄇ)根據特殊教育通報資料,目前我國教育階段身
【評論內容】(D)60. 學習障礙學生在學習上的困難主要是: (A)環境不利 (B)認知能力偏低 (C)行為調適問題 (D)資訊處理歷程出現困難
【評論主題】下列對自閉症的發展之敘述中,哪一項較為錯誤? (A)嬰幼兒期的發展多是安靜、不太讓父母費心 (B)初語出現較晚 (C)共同注意joint attention的困難 (D)crane現象的出現。
【評論內容】
crane:不會自己去拿~只會抓母親的手來拿東西
歐耶 我好厲害