【評論主題】某電腦的IP位址為192.15.156.205,子網路遮罩為255.255.255.224,試問該子網路的廣播位址為?(A) 192.15.156.226(B) 192.15.156.225(C) 1
【評論內容】原本題目:某電腦的IP位址為192.15.156.205,子網路遮罩為255.255.255.224,試問該子網路的播位址為?(A) 192.15.156.226(B) 192.15.156.225(C) 192.15.156.224(D) 192.15.156.223修改成為某電腦的IP位址為192.15.156.205,子網路遮罩為255.255.255.224,試問該子網路的廣播位址為?(A) 192.15.156.226(B) 192.15.156.225(C) 192.15.156.224(D) 192.15.156.223
【評論主題】某電腦的IP位址為192.15.156.205,子網路遮罩為255.255.255.224,試問該子網路的廣播位址為?(A) 192.15.156.226(B) 192.15.156.225(C) 1
【評論內容】原本題目:某電腦的IP位址為192.15.156.205,子網路遮罩為255.255.255.224,試問該子網路的播位址為?(A) 192.15.156.226(B) 192.15.156.225(C) 192.15.156.224(D) 192.15.156.223修改成為某電腦的IP位址為192.15.156.205,子網路遮罩為255.255.255.224,試問該子網路的廣播位址為?(A) 192.15.156.226(B) 192.15.156.225(C) 192.15.156.224(D) 192.15.156.223
【評論主題】「舊的東西大抵可愛，惟舊病不可復發。諸如夜郎自大的脾氣，奴隸制度的殘餘，懶惰自私的惡習，蠅營狗苟的醜態，畸形病態的審美觀念，以及□□□□的諸般病症，皆宜早去為宜。」空格的成語宜填入哪一項？(A)罄竹難
【評論內容】原本題目:「舊的東西大抵可愛，惟舊病不可?發。諸如夜郎自大的脾氣，奴隸制度的殘餘，懶惰自私的惡習，蠅營狗苟的醜態，畸形病態的審美觀念，以及□□□□的諸般病症，皆宜早去為宜。」空格的成語宜填入哪一項？(A)罄竹難書(B)濫竽充數(C)半途而廢(D)自相矛盾修改成為「舊的東西大抵可愛，惟舊病不可復發。諸如夜郎自大的脾氣，奴隸制度的殘餘，懶惰自私的惡習，蠅營狗苟的醜態，畸形病態的審美觀念，以及□□□□的諸般病症，皆宜早去為宜。」空格的成語宜填入哪一項？(A)罄竹難書(B)濫竽充數(C)半途而廢(D)自相矛盾
【評論主題】某電腦的IP位址為192.15.156.205,子網路遮罩為255.255.255.224,試問該子網路的廣播位址為?(A) 192.15.156.226(B) 192.15.156.225(C) 1
【評論內容】原本題目:某電腦的IP位址為192.15.156.205,子網路遮罩為255.255.255.224,試問該子網路的播位址為?(A) 192.15.156.226(B) 192.15.156.225(C) 192.15.156.224(D) 192.15.156.223修改成為某電腦的IP位址為192.15.156.205,子網路遮罩為255.255.255.224,試問該子網路的廣播位址為?(A) 192.15.156.226(B) 192.15.156.225(C) 192.15.156.224(D) 192.15.156.223
【評論主題】一、請試述下列名詞之意涵：（每小題 5 分，共 25 分）【題組】 ⑴天然林及人工林
【評論內容】原本題目:14 我國掌理全國勞工行政事務的中央主管機關，其名稱為：(A)勞工福利課(B)勞工局(C)勞委會(D)勞保局修改成為14 我國掌理全國勞工行政事務的中央主管機關，其名稱為：(A)勞工福利課(B)勞工局(C)勞動部(D)勞保局
【評論主題】【題組】(4)，大小順序為 。
【評論內容】原本題目: 19、有關我國肯納症學生之教育安置：(A) 高中階段應該全面性安置於特殊教育學校(B) 國中或小學可以安置學區普通班並接受巡迴輔導(C) 高等教育普及，目前許多大專招收肯納症學生(D) 具有嚴重自我刺激行為的患者，在家教育是最好的選擇。以上敘述哪些合於事實？(1)AB （2）AC （3）BC (4)BD修改成為 19、有關我國肯納症學生之教育安置：(A) 高中階段應該全面性安置於特殊教育學校(B) 國中或小學可以安置學區普通班並接受巡迴輔導(C) 高等教育普及，目前許多大專招收肯納症學生(D) 具有嚴重自我刺激行為的患者，在家教育是最好的選擇。以上敘述哪些合於事實？(A)AB （B）AC （C）BC (D)BD
【評論主題】15.小宇是一位腦性麻痺學生，特教老師楊老師要幫小宇鍵入障礙類別，請問楊老師要將小宇歸到何種障礙類別？(A)智能障礙(B)語言障礙(C)嚴重情緒障礙(D)腦性麻痺(E)肢體障礙。
【評論內容】原本題目:15.小宇是一位腦性麻痺學生，特教老師楊老師要幫小宇鍵入障礙類別，請問楊老師要將小宇歸到何種障礙類別？(A)智能障礙(B)語言障礙(C)嚴重情緒障礙(D)肢體障礙。修改成為15.小宇是一位腦性麻痺學生，特教老師楊老師要幫小宇鍵入障礙類別，請問楊老師要將小宇歸到何種障礙類別？(A)智能障礙(B)語言障礙(C)嚴重情緒障礙(D)腦性麻痺(E)肢體障礙。
【評論主題】91.甲乙二生同一天被施測智力測驗，甲生六歲，智商130，乙生十六歲，智商130。下列哪一項敘述最適切？(A)甲乙二生在智力測驗之答對題數相同 (B)甲生之聰明程度高於乙生 (C)甲乙二生之智力各自在
【評論內容】原本題目:91.甲乙二生接受同一智力測驗，甲生六歲，智商130，乙生十六歲，智商130。下列哪一項敘述最適切？(A)甲乙二生在智力測驗之答對題數相同 (B)甲生之聰明程度高於乙生 (C)甲乙二生之智力各自在其同齡團體之相對地位相同 (D)甲乙二生之年齡不同，無法比較其智力表現修改成為91.甲乙二生同一天被施測智力測驗，甲生六歲，智商130，乙生十六歲，智商130。下列哪一項敘述最適切？(A)甲乙二生在智力測驗之答對題數相同 (B)甲生之聰明程度高於乙生 (C)甲乙二生之智力各自在其同齡團體之相對地位相同 (D)甲乙二生之年齡不同，無法比較其智力表現
【評論主題】10.某教師想了解學生學習困難的情況，以進行個別輔導。其適合使用何種評量工具？(A)安置性評量 (B)診斷評量 (C)智力測驗 (D)性向測驗
【評論內容】原本題目:10.某教師想了解學生學習困難的情況，以作個別輔導。其適合使用何種評量工具？(A)安置性評量 (B)診斷評量 (C)智力測驗 (D)性向測驗修改成為10.某教師想了解學生學習困難的情況，以進行個別輔導。其適合使用何種評量工具？(A)安置性評量 (B)診斷評量 (C)智力測驗 (D)性向測驗
【評論主題】54. 20世紀60年代後，教育心理學的發展從心理科學取向轉變為教學心理學，造成此轉變是受什麼因素的影響？ (A)教育工藝學興起的影響 (B)美蘇國防競賽的影響 (C)認知心理學的影響 (D)以上皆是
【評論內容】(A)原文Educational Technology(教育技術學)，由美國教育心理學家Robert M. Gagné提出，他認為學校教育不能期望心理學上的學習理論可以直接用來解決教學上的問題，還必須靠教學理論告訴教師們在實際教學時，該做些什麼，以及如何做的方法。(B)美蘇國防競賽始於西元1947-1991年的冷戰，美國於西元1955年參加越戰，激起了60年代的青年運動，從反越戰、反政府，後來演變成反傳統、反文化，以及反教育。教育心理學家們開始反省，一方面基於學校教育上解決實際教學問題的需要，另一方面鑒於以往依賴心理學理論應用於實際教學未能奏效的事實，於是開始思考建立教學理論的問題。(C)美國認知心理學家Bruner竭力提倡以理論性的學習理論為基礎，配合學校實際教學的需要，建構成應用性的教學理論。他在其1966年出版的《建立教學理論》一書中指出，學習理論是描述性，只能說明學習產生的心理歷程；而教學理論具處方性，更進一步引領與輔導學生如何學習。
【評論主題】24.理性主義主張人具有先天的理性，教育的功能即在開展此先天理性，在我國，與理性主義者康德有相似觀點的是下列哪一位學者？(A)墨子(B)孔子(C)孟子(D)朱熹
【評論內容】原本題目:24.理性主義主張人具有先驗的理性，教育的弁鄐峖b開展此先驗理性，在我國與理性主義者康德有相似觀點的是下列哪位學者？(A)墨子(B)孔子(C)孟子(D)朱熹修改成為24.理性主義主張人具有先天的理性，教育的功能即在開展此先天理性，在我國，與理性主義者康德有相似觀點的是下列哪一位學者？(A)墨子(B)孔子(C)孟子(D)朱熹