【評論主題】在學校中，運用「負增強」的最主要缺點是:(A)很難有效的運作。(B)對強化建設性行為無效。(C)它總是造成高度的焦慮，這對學習無助益。(D)學生為了逃離不愉快事件，可能學得非建設性的反應。

【評論內容】有另一種專有名詞：逃脫學習(escape learnig)