【評論主題】35.下列何者不是蒙特梭利的著作？(A) 今日的教育 (B) 發現兒童 (C) 吸收性心智 (D) 童年之祕
【評論內容】著作1909年：「學齡前的兒童自動教育」。1910年：「蒙特梭利法」。1914年：「我的手冊」。1916年：「針對學童的蒙特梭利教育法」。1929年：「住在教堂的兒童」。1936年：《童年的祕密》The Secret of Childhood1938年：「兒童是與眾不同的」。1948年：《兒童的發現》1949年：「關於人的教育」、「創意的兒童，吸收的心智」、「教育和自由」。1948年：「從兒童時期到青少年」。
【評論主題】13.道恩氏症的形成原因是：(A) 梅毒 (B) 產婦年齡過高 (C) 病毒感染 (D) 染色體異常
【評論內容】應為 染色體〝數目〞異常
【評論主題】場地論的表示以一種函數關係表示，下列敘述何者錯誤？(A)由Lewiny提出(B)其中B代表行為(C)主要探討人與環境交互作用產生的行為(D)其中P代表人
【評論內容】由〝Lew.....看完整詳解
【評論主題】35.下列何者不是蒙特梭利的著作？(A) 今日的教育 (B) 發現兒童 (C) 吸收性心智 (D) 童年之祕
【評論內容】著作1909年：「學齡前的兒童自動教育」。1910年：「蒙特梭利法」。1914年：「我的手冊」。1916年：「針對學童的蒙特梭利教育法」。1929年：「住在教堂的兒童」。1936年：《童年的祕密》The Secret of Childhood1938年：「兒童是與眾不同的」。1948年：《兒童的發現》1949年：「關於人的教育」、「創意的兒童，吸收的心智」、「教育和自由」。1948年：「從兒童時期到青少年」。
【評論主題】13.道恩氏症的形成原因是：(A) 梅毒 (B) 產婦年齡過高 (C) 病毒感染 (D) 染色體異常
【評論內容】應為 染色體〝數目〞異常
【評論主題】場地論的表示以一種函數關係表示，下列敘述何者錯誤？(A)由Lewiny提出(B)其中B代表行為(C)主要探討人與環境交互作用產生的行為(D)其中P代表人
【評論內容】由〝Lew.....看完整詳解
【評論主題】下列各組「」內的國字寫成注音後，哪一組是完全正確？ (A) 「皈」依（ㄍㄨㄟ）/「恪」遵（ㄌㄨㄛˋ） (B) 內「訌」（ㄏㄨㄥˋ）/陰「霾」（ㄇㄞˊ） (C) 齟「齬」(ㄩˇ)/ 「賡」續（ㄍㄥ） (
【評論內容】○ 恪遵╳克遵
【評論主題】13.道恩氏症的形成原因是：(A) 梅毒 (B) 產婦年齡過高 (C) 病毒感染 (D) 染色體異常
【評論內容】應為 染色體〝數目〞異常
【評論主題】35.下列何者不是蒙特梭利的著作？(A) 今日的教育 (B) 發現兒童 (C) 吸收性心智 (D) 童年之祕
【評論內容】著作1909年：「學齡前的兒童自動教育」。1910年：「蒙特梭利法」。1914年：「我的手冊」。1916年：「針對學童的蒙特梭利教育法」。1929年：「住在教堂的兒童」。1936年：《童年的祕密》The Secret of Childhood1938年：「兒童是與眾不同的」。1948年：《兒童的發現》1949年：「關於人的教育」、「創意的兒童，吸收的心智」、「教育和自由」。1948年：「從兒童時期到青少年」。
【評論主題】場地論的表示以一種函數關係表示，下列敘述何者錯誤？(A)由Lewiny提出(B)其中B代表行為(C)主要探討人與環境交互作用產生的行為(D)其中P代表人
【評論內容】由〝Lewin〞提出
【評論主題】下列各組「」內的國字寫成注音後，哪一組是完全正確？ (A) 「皈」依（ㄍㄨㄟ）/「恪」遵（ㄌㄨㄛˋ） (B) 內「訌」（ㄏㄨㄥˋ）/陰「霾」（ㄇㄞˊ） (C) 齟「齬」(ㄩˇ)/ 「賡」續（ㄍㄥ） (
【評論內容】○ 恪遵╳克遵
【評論主題】2.「ㄅㄧㄝˋ」扭：
【評論內容】是"鎮北"