【評論主題】四、甲有 X、Y、Z 三房地，甲妻乙早已去世。民國 90 年，一場大病之後，自覺人生無常，乃召來子女 A、B、C，正式表明其所有財產，X 房地贈予 C，Y 及 Z 之房地，則分別由 A、B 繼承，但
【評論內容】
水平公平 : 大家都分享到一樣的資源
垂直公平 : 依個人條件不同而分配不等的資源 ie 給弱勢族群更多的資源支持
【評論主題】9 警「ㄊㄧˋ」：
【評論內容】
性別解釋論 (以男童為例) : 精神分析(佛洛伊德) --- 喜愛母親(懼怕父親) - 認同父親 - 性別認定
社會學習(班杜拉) --- 親近父親 - 認同父親 - 性別認定
認知發展(皮亞傑,郭爾堡) --- 性別認定 - 複製父親行為 - 親近父親
【評論主題】40.上古官學時期學校制度國學的目的(A)培養未來人才(B)施行教化、移風易俗----P.4
【評論內容】上古:思想自由，諸子百家興起
【評論主題】23.中國教育史何時期為人才教育(A)上古時期(B)中古時期(C)現代時期-----P.3
【評論內容】上古:思想自由，諸子百家興起
【評論主題】2.依據國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導辦法規定，下列何者不構成學生中輟條件？(A)缺課3日 (B)無故缺課達3日以上 (C)轉學生未到轉入學校報到 (D)曠課3日。
【評論內容】
陷阱題~
【評論主題】提出需求層次論(need-hierarchy theory)的學者是：(A)Skinner (B)Maslow (C)Pavlov (D)Bandura。
【評論內容】換了英文還要想一下的說@@"