【評論主題】41.王鼎鈞〈我們功課是化學〉：「世人以□□比子孫，但他們寧要子孫不要草。以□□比兄弟，但他們寧要兄弟不要鳥。永遠永遠不要對人絕望，星星對天體絕望才成為隕星，一顆隕星不會比一顆行星更有價值。」此段話中

【評論內容】芝、蘭為兩種香草。比喻人德操、才質的美好。

【評論主題】41.王鼎鈞〈我們功課是化學〉：「世人以□□比子孫，但他們寧要子孫不要草。以□□比兄弟，但他們寧要兄弟不要鳥。永遠永遠不要對人絕望，星星對天體絕望才成為隕星，一顆隕星不會比一顆行星更有價值。」此段話中

【評論內容】芝、蘭為兩種香草。比喻人德操、才質的美好。

【評論主題】41.王鼎鈞〈我們功課是化學〉：「世人以□□比子孫，但他們寧要子孫不要草。以□□比兄弟，但他們寧要兄弟不要鳥。永遠永遠不要對人絕望，星星對天體絕望才成為隕星，一顆隕星不會比一顆行星更有價值。」此段話中

【評論內容】芝、蘭為兩種香草。比喻人德操、才質的美好。

【評論主題】一、一部純鍺偵檢器經加高壓後，其耗乏區（depletion region）為 20 mm厚，目前用來測量 0.1 MeV之加馬射線。假設 0.1 MeV加馬射線對鍺之光電效應質量衰減係數為0.2 cm

【評論內容】SW---指學校內部本身擁有的優勢和弱勢OT---指學校外部有的機會和可能的威脅

【評論主題】大愛國中第一次段考，一年三班國語科的平均成績是70分，標準差是8分，一年四班國語科的平均成績則是73分，標準差為14分，下列對這兩個班的敘述何者最為正確？(A)一年三班的國文教師教學績效比一年四班國文

【評論內容】

標準差是指離散的程度，因此四班的標準差比三班大表示四班學生成績差異性較大，表現較不整齊！

教學績效、好不好教無法從這些數據看出，而D選項只單指三班正負一個標準差的成績，非最高最低成績。