【評論主題】40.班度拉的社會學習理論，對於學生學習的主張，不包括下列哪一項?(A)學生會經由模仿、觀察中學習與成長(B)重視教師楷模的角色(C)學生經由不斷的練習，才是學習的要件(D)主張三元學習論。
【評論內容】
三元學習論（triadic theory of learning）：反對斯金納的環境決定論，認為單是環境因素並不能決定人的學習行為，應是由環境、個人對環境的認知、個人行為彼此交互作用，而影響學習的行為
http://edu-exam-note.blogspot.tw/2012/02/bandura.html
【評論主題】40.班度拉的社會學習理論，對於學生學習的主張，不包括下列哪一項?(A)學生會經由模仿、觀察中學習與成長(B)重視教師楷模的角色(C)學生經由不斷的練習，才是學習的要件(D)主張三元學習論。
【評論內容】
三元學習論（triadic theory of learning）：反對斯金納的環境決定論，認為單是環境因素並不能決定人的學習行為，應是由環境、個人對環境的認知、個人行為彼此交互作用，而影響學習的行為
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