【評論主題】32.下列有關目標管理特性之敘述，何者錯誤？(A)是成果導向之管理(B)是由領導者確定組織目標方向之管理(C)目的在建立成員的組織目標意識，促進組織目標之達成(D)是成員自我指導與控制之管理
【評論內容】
◎目標管理的意義
針對領導者對於目標的實踐與實施作為管理方式，在此稱為目標管理，屬於一種目標或是成果導向的理論，藉由組織內部各級成員的幫忙，先建立共同的目標所在，再將一目標具體化的實施，形成一套的領導過程。
◎理論特性
主要包含了以下四項特點
1. 目標獲成果導向的管理:首先要訂立共同的目標計畫，作為組織活動的一切根據。
2. 讓成員參與並協定目標:目標是由共同訂立的，而非領導者一人所為。
3. 成員自我指導與控制的管理:成員在一定的授權程度下，對於自我的工作內容採取動作，自動完成任務，朝目標邁進。
4. 目標與個人，個人與團體的結合:組織整體的工作方式，朝向整體性的方式，所有人互相幫助，互相激勵，朝共同目標作努力。
【評論主題】81.在情意領域的教學評量中，若想評量學生的內在態度，最好採用何種評量工具？(A)軼事記錄 (B)行為日誌 (C)評定量表 (D)自陳工具
【評論內容】自陳量表法多以自我報告的形式出現，即對擬測量的個性特征編製若幹測題(陳述句)，被試者逐項給出書面答案，依據其答案來衡量評價某項個性特征，是心理測試中最常用的是一種自我評定問卷方法。自陳量表法不僅可以測量外顯行為(如態度傾向、職業興趣、同情心等)，同時也可以測量自我對環境的感受(如欲望的壓抑、內心衝突、工作動機等)。資料來源：http://content.edu.tw/wiki/index.php/%E8%87%AA%E9%99%B3%E9%87%8F%E8%A1%A8
【評論主題】51.關於「青少年次文化」的特徵，下列敘述何者錯誤？(A)獨特的價值與規範(B)注重流行時尚(C)不易受大眾傳播媒體影響(D)重視同儕歸屬與支持
【評論內容】51.關於「青少年次文化」的特徵，下列敘述何者錯誤？ (A)獨特的價值與規範 (B)注重流行時尚 (C)不易受大眾傳播媒體影響 (D)重視同儕歸屬與支持教甄►輔導原理- 新北市立高中職100學年度教師聯合甄選#4737