【評論主題】43.漢字筆畫有其順序原則，往往由上而下，由左而右，先橫後豎等，請問下列語詞的筆畫數加總無誤者為：(A)「凹凸」：10 畫(B)「龜鼎」：30 畫(C)「惡馬」：23 畫(D)「肺腸」：22 畫
【評論內容】A. 凹 5畫 ;凸 5畫 B.龜 16畫 ;鼎 13畫 .....看完整詳解
【評論主題】依據現行國民教育法，下列何者不是政府劃分學區之依據(A)經濟條件 (B)人口 (C)交通 (D)學校分布
【評論內容】第四條 國民教育，以由政府辦理為原則，並鼓勵私人興辦。公立國民小學及國民中學，由直轄市或縣（市）政府依據人口、交通、社區、文化環境、行政區域及學校分布情形.....
【評論主題】34. 閱讀以下洛夫的詩作，請選出和本詩主題描寫相同的選項： 「兩山之間／一條□□在滔滔地演講自殺的意義／千丈深潭／報以轟然的掌聲／至於泡沫／大多是一些沉默的懷疑論者。」(A)白雲飛夏雨，碧嶺橫春虹。
【評論內容】
(A) 唐 楊師道《賦終南山用風字韻應詔》 眷言懷隱逸，輟駕踐幽叢。白雲飛夏雨，碧嶺橫春虹。 草綠長楊路，花疏五柞宮。登臨日將晚，蘭桂起香風。
(B) 元 楊維禎《廬山瀑布謠》
銀河忽如瓠子決，瀉渚五老之峰前。
我疑天仙織素練，素練脫軸垂青天。
便欲手把並州剪，剪取一幅玻璃煙。
相逢雲石子，有似捉月仙。
灑喉無耐夜渴甚，騎鯨吸海枯桑田。
居然化作十萬丈，玉虹倒掛清冷淵。
(C)宋 范仲淹 岳陽樓記
(D)唐 李百藥《王師渡漢水經襄陽》 導漾疏源遠，歸海會流長。延波接荊夢，通望邇沮漳。 高岸沉碑影，曲漵麗珠光。雲昏翠島沒，水廣素濤揚。 閱川已多歎，遐睇幾增傷。臨溪猶駐馬，望峴欲沾裳。 喬木下寒葉，亭林落曉霜。山公不可遇，誰與訪高陽。
【評論主題】5. 下列選項中的文句，何者有語病？(A)強烈颱風即將來襲，民眾應儘快做好防颱準備(B)最近一週晴朗高溫，出門應注意避免不要曬傷(C)流感疫情日漸嚴重，出入公共場所最好要戴上口罩(D)連日所下的豪大雨
【評論內容】B選項的“不要”是語病，要刪掉
【評論內容】
配合十二年國民基本教育推動，鞏固學生基本學力，102 年度起， 整合「教育優先區計畫－學習輔導」及「攜手計畫－課後扶助」為「教 育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學補救教學作業 要點」，作為國中小補救教學之單一補助要點，將原教育優先區之學 習輔導項目併至本作業要點。 補救教學現階段由中央負責籌措預算、辦理全國說明會及訪評、 建置檢測工具、訂定基本學習內容並據以發展教材及教法、培訓種子 講師及督導人才、表揚全國績優學校等。地方之直轄市、縣（市）政 府（以下簡稱縣市政府）負責辦理全縣市說明會、填報系統教育訓練、 宣導短片、文宣製作及專案網站建置等政策宣導；研發補救教學方 法、診斷工具；辦理研討會、行動研究及發表會；辦理期中、期末檢 討會議、訪視評鑑或成果檢核、績優學校及人員表揚、績優學校成果 觀摩會及發表會等行政作業。學校則負責規劃開班、招募教學人員、 進行補救教學、記錄教師教學與學生學習成效
資料來源:http://priori.moe.gov.tw/download/2014-2-5-10-15-30-nf1.pdf