用戶【Kaier】點評問題和點評內容

【評論主題】與許常惠一起投入台灣民族音樂採集工作,並曾在「維也納的音樂節」一文中提出「我們需不需要有自己的音樂」的作曲家為:(A)江文也 (B)楊三郎 (C)蕭而化 (D)史惟亮。

【評論內容】

1966年,以音樂圖書館為中心,史惟亮與李哲洋一行人到花蓮縣開始進行一系列的民歌採集運動,採集包含阿美、賽夏極少數客家與泰雅族歌曲,期望保存臺灣的民族音樂,也無意發現許多民族音樂珍寶,如恆春民間說唱藝人陳達。

【評論主題】4. 組曲中的Allemande起源於哪一個國家?(A)德國 (B)義大利 (C)西班牙 (D)英國

【評論內容】阿勒曼德舞曲 (allemande),是一種四拍子中速的德國舞曲;庫朗特舞曲 (courante),是一種三拍子快速的法國舞曲;薩拉班德舞曲 (sarabande),是一種三拍子慢速的西班牙舞曲;基格舞曲 (gigue),是一種極快速的英國舞曲。

【評論主題】40. 重唱曲「Tonight」是出自哪一齣音樂劇?(A)西貢小姐 (B)西城故事 (C)芝加哥 (D)貓

【評論內容】《噴射機幫之歌》(Jet Song)《有★★★》...

【評論主題】下列哪些不屬於彌撒曲的固定部份?(A)Gloria (B)Credo (C)Agnus Dei (D)Alleluia

【評論內容】Alleluia 哈利路亞

【評論主題】49.( ) 請問〈小白花〉(Edelweiss)歌曲作者是?(A)羅傑斯 (B)聖桑 (C)格魯伯 (D)福斯特

【評論內容】

Edelweiss (小白花) by The Sound of Music(真善美) ,Richard Rodgers

【評論主題】15.下列哪一首樂曲不屬於客家音樂?(A)《月夜愁》 (B)《月光光》 (C)《天公落水》 (D)《桃花過渡》

【評論內容】臺灣日本時期的臺語流行歌曲。發表於1933年,由鄧雨賢編曲,周添旺填詞,林是好(本名林氏好)演唱,古倫美亞唱片公司錄製發行。〈月夜愁〉的曲調源自平埔族凱達格蘭族的歌謠。

【評論主題】23.下列哪個術語代表「稍微激動的」?(A)allegro molto agitato (B)dericato (C)leggiero (D)un poco agitato

【評論內容】

molto

[義]很,甚,十分…

un poco

[義]稍稍、一點兒、少的、有點兒…、有些…。

【評論主題】14.呂泉生的作品,下列何者為非:(A)農村酒歌。(B)杯底不可飼金魚。(C)阮若打開心理的門窗。(D)雨衣。

【評論內容】

《雨衣》 詞/黃元成 曲/梁偉豐

https://www.youtube.com/watch?v=mMBnHCdb9msn

【評論主題】23.下列哪個術語代表「稍微激動的」?(A)allegro molto agitato (B)dericato (C)leggiero (D)un poco agitato

【評論內容】

molto

[義]很,甚,十分…

un poco

[義]稍稍、一點兒、少的、有點兒…、有些…。

【評論主題】14.呂泉生的作品,下列何者為非:(A)農村酒歌。(B)杯底不可飼金魚。(C)阮若打開心理的門窗。(D)雨衣。

【評論內容】

《雨衣》 詞/黃元成 曲/梁偉豐

https://www.youtube.com/watch?v=mMBnHCdb9msn

【評論主題】49.( ) 請問〈小白花〉(Edelweiss)歌曲作者是?(A)羅傑斯 (B)聖桑 (C)格魯伯 (D)福斯特

【評論內容】

Edelweiss (小白花) by The Sound of Music(真善美) ,Richard Rodgers

【評論主題】15.下列哪一首樂曲不屬於客家音樂?(A)《月夜愁》 (B)《月光光》 (C)《天公落水》 (D)《桃花過渡》

【評論內容】臺灣日本時期的臺語流行歌曲。發表於1933年,由鄧雨賢編曲,周添旺填詞,林是好(本名林氏好)演唱,古倫美亞唱片公司錄製發行。〈月夜愁〉的曲調源自平埔族凱達格蘭族的歌謠。

【評論主題】17.下列何項事件非發生於1930年代? (A)『桃花泣血記』為臺灣第一首通俗創作歌謠,與默片電影『桃花泣血記』為同名宣傳曲 (B)張炫文開始嘗試以臺語兒童詩創作臺語歌曲(C)首部中文清唱劇『長恨歌』

【評論內容】1992年後是張炫文的臺語歌曲音樂創作高峰期,例如:. 《豆芽菜》、《草仔枝》、《月光光》、《叫做台灣的搖籃》、《風吹》

【評論主題】18.下列何者為敘述節奏設計的變化?(A)compound meters (B) Duple (C) Triplets (D) Hemiola

【評論內容】

※ Hemiola:源自希臘文 hemiolios,hemi- 是「半」的字根,-olios 則是指「全」,其字原義可解為:one and a half,也就是「一又二分之一」,更進一步地說,即 3 : 2 這個比例。在一個固定時值的範圍內,音樂的拍子由原本三分變為二分,或由二分變為三分,所造成的節奏現象,即稱為「Hemiola 節奏」,如譜例。

譜例:Hemiola節奏

【評論主題】23.下列哪個術語代表「稍微激動的」?(A)allegro molto agitato (B)dericato (C)leggiero (D)un poco agitato

【評論內容】

molto

[義]很,甚,十分…

un poco

[義]稍稍、一點兒、少的、有點兒…、有些…。

【評論主題】48. 關於臺灣音樂教育的沿革,以下何者正確?(A) 始於 20 世紀中葉,基督教傳教士教導信徒唱詩彈奏樂器(B) 「音樂」成為長榮中學等教會學校的課程之一(C) 日據時代公學校沒有唱歌教育(D) 1

【評論內容】十一世紀基督教僧侶阿列佐(Guido da Arezzo, ca.991-1033)的手勢唱名法,不僅輔助教會中的聖歌教學,也對後世普通學校的音樂教學有深刻影響

【評論主題】14.呂泉生的作品,下列何者為非:(A)農村酒歌。(B)杯底不可飼金魚。(C)阮若打開心理的門窗。(D)雨衣。

【評論內容】

《雨衣》 詞/黃元成 曲/梁偉豐

https://www.youtube.com/watch?v=mMBnHCdb9msn

【評論主題】10. 下列有關巴洛克的歌劇表演敘述,何者有誤? (A) 豪華盛大的舞臺設計是           音樂家致力的目標之一。 (B)有閹人男高音的演出 (C) 歌劇的音樂是由固           定編

【評論內容】

歌劇在17世紀,即1600年前後才出現在義大利的佛羅倫斯,它源自古希臘戲劇的劇場音樂。歌劇的演出和戲劇的所需一樣,都要憑藉劇場的典型元素,如背景、戲服以及表演等。一般而言,較之其他戲劇不同的是,歌劇演出更看重歌唱和歌手的傳統聲樂技巧等音樂元素。歌手和合唱團常有一隊樂器手負責伴奏,有的歌劇只需一隊小樂隊,有的則需要一團完整的管弦樂團。有些歌劇中都會穿插有舞蹈表演,如不少法語歌劇都有一場芭蕾舞表演。

【評論主題】7.蘇格蘭風笛的調音管其簧片數量為何? (A)無簧 (B)單簧 (C)雙簧 (D)以上皆非。

【評論內容】此題後來公布 B.C 皆可

【評論主題】4. 組曲中的Allemande起源於哪一個國家?(A)德國 (B)義大利 (C)西班牙 (D)英國

【評論內容】阿勒曼德舞曲 (allemande),是一種四拍子中速的德國舞曲;庫朗特舞曲 (courante),是一種三拍子快速的法國舞曲;薩拉班德舞曲 (sarabande),是一種三拍子慢速的西班牙舞曲;基格舞曲 (gigue),是一種極快速的英國舞曲。

【評論主題】與許常惠一起投入台灣民族音樂採集工作,並曾在「維也納的音樂節」一文中提出「我們需不需要有自己的音樂」的作曲家為:(A)江文也 (B)楊三郎 (C)蕭而化 (D)史惟亮。

【評論內容】

1966年,以音樂圖書館為中心,史惟亮與李哲洋一行人到花蓮縣開始進行一系列的民歌採集運動,採集包含阿美、賽夏極少數客家與泰雅族歌曲,期望保存臺灣的民族音樂,也無意發現許多民族音樂珍寶,如恆春民間說唱藝人陳達。

【評論主題】下列哪些不屬於彌撒曲的固定部份?(A)Gloria (B)Credo (C)Agnus Dei (D)Alleluia

【評論內容】Alleluia 哈利路亞

【評論主題】【題組】6. (電影、運動) 狂熱愛好者

【評論內容】◎達克羅茲教學法的特色(一)Eurhythmics(律動教學)  節奏訓練是達克羅茲教學法的重心,以肌肉運動知覺(Kinesthesia)的運用來訓練節奏,並且以律動來聯結潛在的意識,使得音樂學習從有關運動的經驗開始。音樂與身體結合,感受音樂,接受、表現音樂。(二)Solfege(音感訓練)  從固定唱名開始,做為訓練視譜、記譜及聽音的基礎。並藉由inner-hear內在聽力的訓練來加強心中想像音樂的能力。(三)Improvisation(即興創作)  即興創作的技巧以啟發示為主,藉由自身的直覺,外界的誘導,甚而超乎邏輯性的思考能力。經由實驗及創作能力的教學發展,來達到達克羅茲的即興技巧。

【評論主題】6.毋「庸」置疑:

【評論內容】《黃泉的天鵝》以英國管描寫在死亡國度中黑水浮游的天鵝,充滿悲淒的美感。

【評論主題】13.下列關於鍵盤樂器的敘述,何者錯誤?(A)鋼琴是由義大利人製造發明的。(B)大鍵琴的發聲原理是用琴槌敲擊琴弦而發聲。(C)管風琴包含鍵盤系統和音管系統兩大部分。(D)古鋼琴是巴羅克時期的重要鍵盤樂

【評論內容】大鍵琴的外形和尺寸大小各異,但是其基本工作原理是類似的。每個琴鍵都是一個槓桿,其支點在琴鍵的中間。演奏者按下琴鍵時,琴鍵的另一端抬起,將安裝有撥子(一片楔形的羽毛管,現在多用塑料製成)的推桿抬起,從而撥動琴弦。當演奏者抬起琴鍵時,推桿落下,此時推桿上的撥子會轉過一定角度從而繞過琴弦以避免再次撥動。當按鍵回位後,位於推桿頂端的制音器按住琴弦以阻尼琴弦的震動。

【評論主題】【題組】14. If you ______ red with blue, you’ll get purple.

【評論內容】蕭士塔高維奇 第12號交響曲《1917年》