【評論主題】下列何者合乎詹姆斯基（Chomsky）有關語言發展的觀點？(A)語言的習得是透過觀察父母、手足及其他人物的語言行為(B)兒童生來具有語言習得機制而帶引出語言的發展(C)人類和靈長類動物皆有能力學習到文

【評論內容】

詹姆斯基 (Chomsky或譯杭士基) 先天論觀點:

Chomsky假設人類生來就具有複雜的語言結構，這些結構組成了一個「語言獲得裝置」（languageacquisitiondevice ； LAD) ，這一組裝置是分析語言輸入的知覺和認知能力，也就是說如果有適當的語言刺激，幼兒就能夠經由大腦的黑盒子，將吸收進來的語言加以整理，自然而且很快地學會複雜的語言系統。杭士基(Chomsky)將語言分為兩個層次，一個為語言能力(linguistic competence)即靠獲取語言器官(LAD)所得的語言能力，另一個為語言表現(languageperformance)，以前者為基礎在環境中學習而得的語言。

【評論主題】何者是估計效度的方法？(A)折半係數(B)庫李系數(C)內容一致性(D)a係數

【評論內容】

(A)折半係數:將單一測驗之全部試題以隨機方式分為兩半性質相似的試題，再求兩半施測成績的相關程度。

(B)庫李係數:用以分析“非錯即對題”的測驗中，受試者對所有題目反應的一致性。

(D)a係數:用以分析“多重記分題”的測驗中，受試者對所有題目反應的一致性。

 以上皆是估計"信度"的方法(內部一致性方法)

(C)內容一致性 →?

【評論主題】在學習中，強調經驗情境的了解，以及學到的原理原則，是屬於何種論點？(A)同元素論(B)形式訓練論(C)共原則論(D)差異論

【評論內容】

共原則論（generalization)=遷移類化說賈德 Judd提出，強調經驗中學到的原理原則，是形成新學習情境中產生遷移的主要原因。此一理論的先覺條件：學習者在舊學習中心須學到並了解原則，始能對新的學習產生遷移作用。賈德認為學習者必須有把原則做類化的能力，類化能應用至與該原理原則類似的情境中，

此能力和年齡及認知有關。