【評論主題】37. 在團體歷程中，成員需體認個人行為是自己選擇的結果，是哪一階段的特徵(A)轉變期(B)團結及凝聚期(C)工作生產期(D)結束期。

【評論內容】團體輔導心工具根據團體過程的五個階段所設計： 第一階段：開始——成員最主要的心理需求是獲得安全感； 第二階段：轉變——成員最主要的心理需求是被真正接納和有歸屬感； 第三階段：團.....看完整詳解

【評論主題】37. 在團體歷程中，成員需體認個人行為是自己選擇的結果，是哪一階段的特徵(A)轉變期(B)團結及凝聚期(C)工作生產期(D)結束期。

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【評論主題】37.人際歷程心理治療(Interpersonal Process Psychotherapy)是誰提出的？(A)Teyber & McClure (B)Sullivan (C)Rogers (D)F

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【評論主題】30 下列那一個症狀為酒精戒斷而非古柯鹼戒斷的症狀？(A)癲癇(B)煩躁不安(C)失眠(D)精神運動激動

【評論內容】使用初期會產生興奮、精力旺盛、注意力敏銳、思路清晰等主觀感覺，劑量增加後會產生視幻覺、觸幻覺、聽幻覺、感覺扭曲、多疑、猜忌、妄想等精神症狀。使用過量會產生胡言亂語、呼吸衰竭、心臟麻痺，甚至導致死亡。停止使用會產生憂鬱、焦慮、渴求藥物而變為全身疲勞、嗜睡，經喚醒後發生過度攝食、繼續再睡、憂鬱及快感缺乏等現象之戒斷症狀。

【評論主題】37. 在團體歷程中，成員需體認個人行為是自己選擇的結果，是哪一階段的特徵(A)轉變期(B)團結及凝聚期(C)工作生產期(D)結束期。

【評論內容】

團體輔導心工具根據團體過程的五個階段所設計：

第一階段：開始——成員最主要的心理需求是獲得安全感；

第二階段：轉變——成員最主要的心理需求是被真正接納和有歸屬感；

第三階段：團結和凝聚——成員需要認識人的行為是自己選擇的結果；

第四階段：工作和產生——成員最主要在利用團體解決自己的問題；

第五階段： 結束——成員必須對自己的團體經驗作結論，並向團體道別。

【評論主題】【題組】(二)TOD 如何應用到捷運車站的規劃？（9 分）

【評論內容】學習型組織

　1、建立共同願景（Building Shared Vision）：願景可以凝聚公司上下的意志力，透過組織共識，大家努力的方向一致，個人也樂於奉獻，為組織目標奮鬥。

　　2、團隊學習（Team Learning）：團隊智慧應大於個人智慧的平均值，以做出正確的組織決策，透過集體思考和分析，找出個人弱點，強化團隊向心力。

　　3、改變心智模式（Improve Mental Models）：組織的障礙，多來自於個人的舊思維，例如固執己見、本位主義，唯有透過團隊學習，以及標桿學習，才能改變心智模式，有所創新。

　　4、自我超越（Personal Mastery）：個人有意願投入工作，專精工作技巧的專業，個人與願景之間有種「創造性的張力」，正是自我超越的來源。

　　5、系統思考（System Thinking）：應透過資訊搜集，掌握事件的全貌，以避免見樹不見林，培養綜觀全局的思考能力，看清楚問題的本質，有助於清楚瞭解因果關係。