用戶【丰巖】點評問題和點評內容

【評論主題】24.司法院大法官會議在釋字六八四號解釋作成之後:(A)使在學學生均得提起行政爭訟。(B)使中小學學生亦得提起民刑事訴訟。(C)使大學生針對非屬退學或類此處分亦得提起行政爭訟。(D)使高中職

【評論內容】大法官認為,大學為實現研究學術及培育人才之教育目的或維持學校秩序,對學生所為行政處分或其他公權力措施,如侵害學生受教育權或其他基本權利,即使非屬退學或類此之處分,本於憲法第十六條有權利即有救濟之意旨,仍應許權利受侵害之學生提起行政爭訟,無特別限制之必要。由於本號解釋變更先前釋字三八二號解釋之見解,學生對於學校之爭訟權,不再僅限於足以改變其學生身分並損及其受教育機會之措施,完全揚棄特別權利關係,輿論多認為此乃人權的一大進步。 - See more at: http://www.npf.org.tw/post/1/8928#sthash.pCyveCSI.dpuf

【評論主題】18.中國史書與《史記》體例相同者有(A)《春秋》(B)《臺灣通史》(C)《三國志》(D)《漢書》

【評論內容】《臺灣通史》體例仿照史記撰成;另《三國志》也是紀傳體,但體例只有本紀、列傳,無志、表、書。

【評論主題】布魯納(J. S. Bruner) 提倡發現教學法,主要是訓練學生發現什麼?(A)知識結構 (B)事實真相 (C)疑難問題 (D)學習策略

【評論內容】強調歷程,使學生能主動發現學科結構或教材結構。

【評論主題】7. 下列何者非雙聲或疊韻?(A)琵琶(B)逍遙(C)彷彿(D)鸚鵡

【評論內容】把題目看成選對的...