【評論主題】3.赫爾巴特四段教學法中，使獲得的經驗知識，經由思索實踐而應用是屬於哪一步驟？(A)明瞭 (B)聯結 (C)系統 (D)方法
【評論內容】
1.★★(☆☆☆☆☆☆☆☆☆)：★★★★★，...
【評論主題】49.金門和馬祖同為我國重要戰略前線,因軍事管制而發展受限。請問:金門與馬祖皆屬於何種類型的島嶼?(A)大陸島 (B)火山島(C)珊瑚礁島(D)人工島。
【評論內容】金門與馬祖皆屬於大陸島大陸島指的是其地質...
【評論主題】25.二十世紀初期，在兩大集團的積極擴張下，在何地發生幾次嚴重危機，終於使全面性的戰爭無法避免？ (A)拉丁美洲(B)巴爾幹(C)小亞細亞(D)巴勒斯坦。
【評論內容】
二十世紀初期，在兩大集團的積極擴張 下，在巴爾幹發生幾次嚴重危機，終於使全面性的戰爭無法避免
【評論主題】10.十九世紀末葉，中國與日本在西方列強的侵略下，有何共同遭遇？ (A)排斥西學，固守傳統(B)與西方列強簽訂不平等條約(C)軍閥割據，爭戰不休(D)王權衰落，舊勢力興起。
【評論內容】
十九世紀末葉，中國與日本在西方列強的侵略下皆分別與西方列強簽訂不平等條約
【評論主題】9.巴爾幹半島在歷史上曾先後被哪些政權統治過？ (A)希臘、羅馬、拜占庭、土耳其(B)希臘、羅馬、波斯、土耳其(C)希臘、拜占庭、波斯、印度(D)巴比倫、羅馬、波斯、拜占庭。
【評論內容】
巴爾幹半島在歷史上曾先後被希臘、羅馬、拜占庭、 土耳其統治過
【評論主題】(二)多元文化種族的新加坡，在英國殖民時期，政府刻意設限學習英語者的對象，僅讓少數人因英語優勢享有優惠利益，在不均等的英語教育下，造成語文教育發展上的失衡。受到英語之外的語文教育而長成的年輕一代對英國
【評論內容】
英國殖民時期的語言政策呈現文化位階導致權力分配不均
【評論主題】【題組】37.《古蘭經》除了制定宗教禮儀，規定穆斯林的義務外，還對殺人抵償、飲食、婚姻、借貸、財產繼承，以及道德規範等，都作了原則規定。在伊斯蘭世界，這套規範系統有國法和指導社會生活的作用。由此可知，
【評論內容】
《古蘭經》除了制定宗教禮儀，規定穆斯林的義務外，還對殺人抵償、飲食、婚姻、借貸、財產繼承，以及道德規範等，都作了原則規定。在伊斯蘭世界，這套規範系統有國法和指導社會生活的作用。
以上文字代表著宗教信仰與法律彼此相互影響，相輔相成
【評論主題】28.早期我國《民法》規定，子女姓氏須隨父姓，後來修改為「父母以書面約定子女從父姓或母姓」，以落實性別平等。但根據調查，多數父母仍遵循傳統習慣，只有少數會讓子女從母姓。下列相關敘述，何者正確？ (A)
【評論內容】各個層面的社會規範，都會影響社會生活的...
【評論主題】13.「豎起大拇指的手勢，在我國表示『真棒』，但在孟加拉卻是侮辱人的意思。」上述顯示了文化具有何種特性？ (A)創新性 (B)差異性 (C)累積性 (D)約制性。
【評論內容】
不同手勢在不同地區呈現不同的「差異性」
【評論主題】7.「太燃了！」(即形容非常熱血的意思)已成為中國年輕世代的流行語，反映出時下中國年輕人尋求自我定義的渴望，也讓這樣的「燃文化」更容易在年輕族群間傳播。關於「燃文化」的敘述，下列何者正確？ (A)「燃
【評論內容】以主流、次文化區分，中國「燃文化」與臺灣...
【評論主題】3.九十年代，明華園歌仔戲團將傳統歌仔戲加以改良後，由簡單到精緻，更在國家戲劇院演出。上述傳統戲曲的變遷，最能說明下列何種文化的特性？ (A)普遍性 (B)多元性 (C)累積性 (D)約制性。
【評論內容】
文化的特性，由簡單到精緻為文化的累積性
【評論主題】45.面對資訊科技發達所帶來的負面衝擊，我們應該採取下列哪一種方法來加以導正？(A)避免資訊科技的快速發展 (B)只有靠立法機關制定出相關法規即可有效遏止(C)透過社會公眾的力量來制裁 (D)重視資訊
【評論內容】
面對資訊科技發達所帶來的負面衝擊，我們應重視資訊倫理與加強法律規範來加以導正
【評論主題】【題組】29.根據民調顯示，超過六成民眾為了能源轉型願意接受多付電價，但仍有一成九民眾堅拒調漲電價，這是公共意見的何種特性？ (A)公開性 (B)差異性 (C)不穩定性 (D)影響性
【評論內容】根據民調顯示，超過六成民眾為了能源轉型願...
【評論主題】13.下列為某個國際組織的說明資料: ◎世界最大的國際組織 ◎擔任國際間政治問題的協調者或仲裁者 ◎其下設有安理會、國際法庭、教科文組織…等。此組織應為？ (A)歐洲聯盟(B)亞太經濟合作會議(C)世
【評論內容】
聯合國為國際組織的說明資料: ◎世界最大的國際組織 ◎擔任國際間政治問題的協調者或仲裁者 ◎其下設有安理會、國際法庭、教科文組織…等
【評論主題】55.在「獨角仙」的教學主題中，下列何者屬於第一手的操作經驗？(A)讓幼兒將獨角仙生長圖片進行排序 (B)讓幼兒觀察獨角仙模型(C)讓幼兒飼養獨角仙 (D)讓幼兒觀賞獨角仙生態影片
【評論內容】
實際讓幼兒操作為第一手經驗。
【評論主題】34 下列哪一項敘事文本同時具有圖像的表達以及音韻的朗讀？(A)童謠 (B)兒歌 (C)繪本 (D)唐詩
【評論內容】圖像=繪本n
【評論主題】55.有關3-5歲幼兒的攻擊行為，下列敘述何者正確？(A)幼兒最常見的攻擊類行為敵意性攻擊(B)隨著年齡增長，肢體的攻擊逐漸遞增(C)女孩較常出現的是關係性攻擊行為(D)男孩較常出現的是口語攻擊行為
【評論內容】
背書過程
【評論主題】12.教保服務人員觀察發現五歲的冠宇，其粗大動作發展比同年齡的幼兒落後約一年。下列何種治療可能有助於改善冠宇的情形？(A)職能治療(B)物理治療(C)心理治療(D)遊戲治療
【評論內容】
物理治療
關心人的身體功能與活動能力。如果有人因為受傷、疾病或是其他生理、心理因素，造成身體動作功能發生障礙、活動有困難、甚或無法參與社會活動，都可以尋求物理治療師的幫助。
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職能治療
是一種使用特定活動，從而協助、恢復身體或治療精神、心理上的各樣疾病。
出處：全國特教網、維基百科
【評論主題】14.教保服務人員要帶領幼兒至襪子工廠參觀，出發前先與幼兒討論襪子的製作流程與參觀時注意事項，接著帶幼兒參觀襪子工廠並實際體驗襪子創意偶製作，回到幼兒園教室後讓幼兒分享這次學習經驗。請問在這段描述中，
【評論內容】教學方法介紹
各種教學方法介紹：
教學方法
說明
講述法
講述法是指以書面資料或是口頭形式，讓學習者主動閱讀書面資料並聆聽教師講解的教學方法。
觀察法
在教學中指導學生利用視覺功能審視有關事務而完成學習活動
示範教學法
以實際執行一套程序或一連串的動作，使學生了解教學上的現象或原理，通常包含有行動、程序、技巧和知識，並且以各種設備和助教做適當的配合。
協同教學法
是一種團隊合作的教學方法，發揮學校裡每位教師與成員的專長，提供學生最好的學習輔導。
討論法
以討論方式對主題進行探討達到教學目標。可分為全體討論、小組討論、陪審討論、座談等形式。
問題教學法
採用有系統的步驟，指導學生解決問題，藉以增加學生的知識與技能，啟發學生的...
【評論主題】13.幼兒對園裡新買的磁力積木很好奇，下列哪一種引導方式最能引發幼兒創意思考？(A)看誰可以疊最高(B)這個磁力積木可以玩些什麼(C)這個磁力積木有幾種顏色(D)玩磁力積木要注意什麼才安全
【評論內容】擴散性問句可以讓小孩有更多創意思考。擴散性問句是要避免小孩答案單ㄧ或只是針對眼前看到事實回應。
【評論主題】55.在「獨角仙」的教學主題中，下列何者屬於第一手的操作經驗？(A)讓幼兒將獨角仙生長圖片進行排序 (B)讓幼兒觀察獨角仙模型(C)讓幼兒飼養獨角仙 (D)讓幼兒觀賞獨角仙生態影片
【評論內容】
實際讓幼兒操作為第一手經驗。
【評論主題】25.當家長質疑你的教學方法時，請問有效親師溝通的第一步作法為何？(A)糾正家長的觀念，以免耽誤幼兒 (B)先傾聽家長的意見，等家長完全表達意見後再解釋(C)請主管向家長說明幼兒園的教學政策 (D)避
【評論內容】
先傾聽
【評論主題】四、甲積欠稅款，法務部行政執行署臺北分署以執行命令，限期甲至該分署履行公法上金錢給付義務或提供相當擔保，如逾期不履行亦不提供擔保，將聲請管轄法院裁定拘提或管收。請詳述甲對該執行命令有何救濟程序？（25
【評論內容】
柯爾柏格
n0-9 道德成規前期
n9-20 成規期
20~ 成規後期
【評論主題】27.根據艾瑞克遜的心理社會發展理論，個體在發展活潑自主或是害羞遲疑的個性的關鍵時期是(A)出生到一歲(B)一歲到三歲(C)三歲到六歲(D)六歲到青春期
【評論內容】
心理社會發展理論的八個階段
階段
年齡
發展任務與危機
發展順利的特徵
發展障礙者特徵
1
0-1(嬰兒期)
信任與不信任
對人信任，有安全感
面對新環境時會焦慮
2
2-3(幼兒期)
自主行動(自律)與羞怯懷疑(害羞)
能按社會行為要求表現目的性行為
缺乏信心，行動畏首畏尾
3
4-6(學齡前兒童期)
自動自發(主動)與退縮愧疚(罪惡感)
主動好奇，行動有方向，開始有責任感
畏懼退縮，缺少自我價值感
4
6-11(學齡兒童期)
勤奮進取與自貶自卑
具有求學、做事、待人的基本能力
缺乏生活基本能力，充滿失敗感
5
12-18(青少年期-青春期)
自我統整(認同)與角色混淆
有了明確的自我觀念與自我追尋的方向
生活無目的的無方向，時而感到徬徨迷失
6
19-30(成年早期)
友愛親密與孤癖疏離(親密與孤立)
與人相...