【評論主題】78. ( )最近有位家長要求張老師提供其子女在班上的排名，並希望老師也能提供班上同學的學習成果比較表，詴問此位家長對學習的概念傾向下列何者？(A)常模參照(norm-referenced)(B)標準

【評論內容】SHIT 人跟人比是常模= =，一剛開始訂定分數才是標準.......腦袋秀逗了。=ˇ=

【評論主題】35.李老師要學生透過實驗瞭解光合作用的原理，他是使用何種學習策略？(A)直接教學(B)操作制約(C)發現學習(D)擴散思考

【評論內容】就是用漸進式的問答法來教學，這樣有沒有比較懂@@?

【評論主題】78. ( )最近有位家長要求張老師提供其子女在班上的排名，並希望老師也能提供班上同學的學習成果比較表，詴問此位家長對學習的概念傾向下列何者？(A)常模參照(norm-referenced)(B)標準

【評論內容】SHIT 人跟人比是常模= =，一剛開始訂定分數才是標準.......腦袋秀逗了。=ˇ=

【評論主題】45. 小琪在解算式「3X-5=4」，只見她動筆寫字的同時，也喃喃自語著：「要先將5移到右側，移過去要…」。依據維高斯基(L. Vygotsky)的觀點，小琪的喃喃自語代表的是(A)運思基模成熟(B)

【評論內容】(B)是指兒童在遇到困難時的一種自我反應。EX:口渴了想喝水，但水壺裡沒水了，怎麼辦，那就去裝水，所以兒童就會拿著水壺去裝水。在這一段對話中，皆是兒童自問自答。再者其一，題目已說動筆寫字，代表有行為出現。其二，題目已說喃喃自語，代表有語言出現。期三，(B)選項所適用的年齡大約為幼兒(2-7)歲左右，然而以常理判斷，這題數學不可能給幼兒來算，太難了!!!!!! 故(D)選項是較為合理的。

【評論主題】35.李老師要學生透過實驗瞭解光合作用的原理，他是使用何種學習策略？(A)直接教學(B)操作制約(C)發現學習(D)擴散思考

【評論內容】就是用漸進式的問答法來教學，這樣有沒有比較懂@@?

【評論主題】下列敘述何者為真？(A)語言越早學習效果越好(B)教室內只允許使用目標語言學習最為有效(C)幼兒是在使用語言過程中學會語言(D)只要不斷練習就能學會語言。

【評論內容】不是不行，只是，是非主要的方式，畢竟單單來說練習的話，要如何練習？拿文字給幼兒看幼兒就會了嗎？並不是，而是先講一遍再讓幼兒跟著講。這才是主要的學習方式，所以學習語言，都是先聽再跟著念的，之後記得了，就再多念幾遍，所以不是不行，只是不斷練習的這種方法，在學習語言中是次要的，這種先聽再跟著念的方式，就是使用中來學習。就像在國外待一段時間，不會講英文都會變得很會講的道理是一樣的。

【評論主題】10.有關教學評量，下列何者為非？(A) 常模參照式評量最適於「精熟學習」(B) 編班考試乃安置性評量 (C) 班級隨堂考乃形成性評量(D) 診斷式評量通常用在學習成就低落的學生

【評論內容】形成性評量是學多少考多少，總結性評量是全部學完了看你會多少。前者是教學過程中對學生學習進度的掌控，後者是教學結束 對學生學習成就所做的評估

【評論主題】76.當孩子受到家庭暴力或侵害時，可尋求婦幼保護專線？ (A)111 (B)112 (C)113 (D)114

【評論內容】111&114人力銀行!!!!!!

【評論主題】15.下列各項有關記憶的敘述，何者正確？(A)感官收錄包含視聽、嗅、味、觸、覺等刺激的短期記憶(B)長期記憶所保存的時間相當長，幾經練習可以記憶長遠　(C)短期記憶的容量相當有限，但是多加練習，可以增

【評論內容】原本題目:15.下列各項有關記憶的敘述，何者正確？(A)感官收錄包含視聽、嗅、味、觸、覺等刺激的短期記憶(B)長期記憶所保存的時間相當長，幾經練習可以記憶長遠　(C)短期記憶的容量相當有限，但是多加練習，可以增加記憶的量與進入長期記憶　(D)感官收錄訊息後，再注意約20秒以內的記憶，稱為短期記憶修改成為15.下列各項有關記憶的敘述，何者正確？(A)感官收錄包含視聽、嗅、味、觸、覺等刺激的短期記憶(B)長期記憶所保存的時間相當長，幾經練習可以記憶長遠　(C)短期記憶的容量相當有限，但是多加練習，可以增加記憶的量與進入長期記憶　(D)感官收錄訊息後，再注意約20秒以內的記憶，稱為短期記憶

【評論主題】14、關於道德，何者為非？(A)不是由內而發的外顯行為(B)具有表現的對象(C)包含認知、行動、情感三種成分

【評論內容】我只能說這題題目出得不好!!!!以幼兒來說道德是他律行為，以成人來說是自律行為，自律就是由內在而發，而這三個選項，(B)(C)都是依訂正確的，只有(A)是可能對或錯。