【評論主題】()15.算數解題時，學生從教師對例題的講解中，學到解題原則(A)直接模仿(B)綜合模仿(C)象徵模仿(D)抽象模仿----P.195

【評論內容】

抽象模仿：學習者所觀察學習到的是抽象的原則，如學到數學的解題原則。

象徵模仿：學習者模仿楷模人物行為背後所代表的意義、性格，如模仿故事中的英雄人物的勇敢性格。

【評論主題】9.下列「」中的字，去掉部首後，何者讀音與原字相同？(A)垂「涎」三尺(B)「嫉」妒他人(C)哀「慟」逾恆(D)去蕪存「菁」

【評論內容】(D)去蕪存菁(ㄐㄧㄥ)

【評論主題】79. 下列各組「勝」字，何者作名詞使用？ (A)覽觀江流之「勝」 (B)高處不「勝」寒 (C)聊「勝」於無 (D)巴陵「勝」狀，在洞庭一湖

【評論內容】(B)承受。高處不勝寒原指高地之寒意令人無法承受。今多用以比喻有權勢或地位高的人，則知心朋友愈少而孤獨寂寥。

【評論主題】4.「動則得咎；以偏蓋全；血流如柱；不能自己；固步自封」，以上出現錯字的成語共有幾個？(A)四個 (B)二個 (C)三個 (D)五個

【評論內容】

以偏概全：以少數的例證或特殊的情形，強行"概括"整體。

血流如注：鮮血像水一樣"噴湧而出"。形容血流多而急遽。