【評論主題】為了解學生在某種學習能力上究竟表現多好，這種評量我們稱之為(A)典型表現評量 (B)最大表現評量 (C)最快表現評量 (D)診斷性評量。
【評論內容】為了解學生在某種學習能力上究竟表現多好，這種評量我們稱之為 最大表現評量
【評論主題】為了解學生在某種學習能力上究竟表現多好，這種評量我們稱之為(A)典型表現評量 (B)最大表現評量 (C)最快表現評量 (D)診斷性評量。
【評論內容】為了解學生在某種學習能力上究竟表現多好，這種評量我們稱之為 最大表現評量
【評論主題】10.由做中學是誰的主張？(A)杜威 (B)巴夫洛夫 (C)海德格 (D)史基納
【評論內容】杜威DO
【評論主題】9.一個測驗，其試題的難度指數，以接近多少為最適宜？(A)0.30(B)0.50(C)0.70(D)1.00
【評論內容】請問Joy小姐在算什麼@@
【評論主題】10.由做中學是誰的主張？(A)杜威 (B)巴夫洛夫 (C)海德格 (D)史基納
【評論內容】杜威DO
【評論主題】9.一個測驗，其試題的難度指數，以接近多少為最適宜？(A)0.30(B)0.50(C)0.70(D)1.00
【評論內容】請問Joy小姐在算什麼@@
【評論主題】10.由做中學是誰的主張？(A)杜威 (B)巴夫洛夫 (C)海德格 (D)史基納
【評論內容】杜威DO
【評論主題】9.一個測驗，其試題的難度指數，以接近多少為最適宜？(A)0.30(B)0.50(C)0.70(D)1.00
【評論內容】請問Joy小姐在算什麼@@
【評論主題】10.由做中學是誰的主張？(A)杜威 (B)巴夫洛夫 (C)海德格 (D)史基納
【評論內容】杜威DO
【評論主題】9.一個測驗，其試題的難度指數，以接近多少為最適宜？(A)0.30(B)0.50(C)0.70(D)1.00
【評論內容】請問Joy小姐在算什麼@@
【評論主題】10.由做中學是誰的主張？(A)杜威 (B)巴夫洛夫 (C)海德格 (D)史基納
【評論內容】杜威DO
【評論主題】9.一個測驗，其試題的難度指數，以接近多少為最適宜？(A)0.30(B)0.50(C)0.70(D)1.00
【評論內容】請問Joy小姐在算什麼@@
【評論主題】下列何者主張人心最初猶如白板（tabulbrasa），沒有先天觀的存在，一切知識皆來自感覺為反省所得的經驗？(A)彌耳（J.S. Mill）(B)笛卡兒（R. Descartes）(C)斯賓諾沙（B.
【評論內容】洛克（J. Locke）主張人心最初猶如白板（tabulbrasa），沒有先天觀的存在，一切知識皆來自感覺為反省所得的經驗
【評論主題】為了解學生在某種學習能力上究竟表現多好，這種評量我們稱之為(A)典型表現評量 (B)最大表現評量 (C)最快表現評量 (D)診斷性評量。
【評論內容】為了解學生在某種學習能力上究竟表現多好，這種評量我們稱之為 最大表現評量
【評論主題】「生活預備說」由何人所提倡？(A)斯賓賽(B)培根(C)凱欣斯泰納(D)巴比特
【評論內容】生活預備說」由何人所提倡？ (A)斯賓賽
【評論主題】【題組】2.Joanna went to a movie with Jack last weekend. (依畫線部分造原問句)____________________________________
【評論內容】真的有股蛋蛋的哀傷
【評論主題】三、填充（每格1分，共10分） 1.贊曰︰黔婁之妻有言：「（ ），（ ）。」極其言，（ ）?
【評論內容】好像I+1是他提出來的?只有微弱的印象所以選他 哈
【評論主題】四、2010 年 12 月，國家圖書館發布說明，告知社會大眾該館的書目格式將放棄 1980 年以來衍生自 UNIMARC 的 CMARC，而改採美國國會圖書館發展與維護的 MARC 21。試述該館主張
【評論內容】看到甲就知道答案了!
【評論主題】六、請解釋何謂 mechanism-based irreversible enzyme inhibitors？（5 分）並繪圖說明Clavulanic acid 抑制 β-lactamase 之作用機
【評論內容】J.A. Comenius
【評論主題】五、臺灣在 2007 年後的股票市場上下起伏波動很大，一天漲跌三百點似乎是常有之事。請以經濟理論解釋這種現象的形成？也請以計量的模型來描繪這種波動的現象。（20 分）
【評論內容】權變領導理論主張領導者應觀察組織之情境而決定選用合宜的領導方式
【評論主題】10.有關一歲六個月幼兒動作發展的敘述，下列何者正確？(A)可獨自站立 (B)能畫出完整的臉譜圖形(C)跳繩 (D)可靈活地運用剪刀剪出三角形。
【評論內容】這樣人類也進化蠻快的馬~我以為只有野生動物會長得比較快@@
【評論主題】我國教育學程之設立是以培育師資為主，但「不」包括下列那一項師資 之培育？(A) 國民中學教師 (B) 高級中學教師 (C) 大學教師 (D) 特殊教育教師
【評論內容】我是不知道有在培育特殊教師拉@@
【評論主題】依各哲學定義各課程，何者為最廣泛的課程定義(A)目標(B)經驗(C)科目(D)計畫
【評論內容】最廣泛的課程定義 ：經驗
【評論主題】17.哪一位學者建議西漢武帝罷黜百家，獨尊儒術，表彰六經，興「太學」(首創)，設立五經博士(教授)。(A)王充 (B)揚雄 (C)董仲舒 (D)司馬相如
【評論內容】有夠難的題目:(((
【評論主題】「五段教學法：預備、提示、聯合、概括、應用」是誰提出來的？(A)杜威(B)福祿貝爾(C)赫爾巴特(D)盧梭
【評論內容】赫爾巴特五段教學法!記住了!感謝大家!~
【評論主題】10.由做中學是誰的主張？(A)杜威 (B)巴夫洛夫 (C)海德格 (D)史基納
【評論內容】杜威DO
【評論主題】依國民教育法規定，國中小學的學籍資料，應切實紀錄，並保存多久?(A)10年(B)15年(C)20年(D)永久保存
【評論內容】有這麼多空間可以放噢0.0
【評論主題】21.有一數列為：2，2，2，4，5，此數列的「眾數」為甲數，「平均數」為乙數，甲、乙兩數的和是多少？(A) 3 (B)4 (C)4.5 (D)5
【評論內容】2+3加成4= =
【評論主題】93. 引發學生學習動機的方式很多，下列方式何者較不適合？(A)由上一個單元或已學過的相關單元引入本單元 (B)說幾個黃色笑話，使學生集中注意力 (C)說一個相關的故事，引發學生的聯想 (D)放一段影
【評論內容】國中生超愛阿~說幾個黃色笑話，使學生集中注意力
【評論主題】5. 請依據馬斯洛(A. H. Maslow)的需求層次論，由最低層次排序至較高的層次A.安全感；B.自尊心；C.求知；D.美感；E.自我實現；F.生理；G.愛與歸屬感(A)FABCDGE (B)FA
【評論內容】我是從陰屍路的劇情了解馬斯洛需求層次論的~
【評論主題】28. 葛聶的學習階層中，最高階的學習結果是何者？(A)辨別學習(B) 原則學習 (C) 問題解決(D)反應連鎖。
【評論內容】謝謝!
【評論主題】36.欲瞭解兒童學習的困難，宜採用哪一種測驗？(A)診斷測驗(B)智力測驗(C)成就測驗(D)性向測驗。
【評論內容】欲瞭解兒童學習的困難→診斷測驗
【評論主題】4.在西方提倡平民教育，認為應該讓平民階級亦有接受教育機會的教育家是誰？(A)盧梭(B)福祿貝爾(C)裴斯塔洛齊(D)赫爾巴特。
【評論內容】平民教育之父 裴斯塔洛奇
【評論主題】9.一個測驗，其試題的難度指數，以接近多少為最適宜？(A)0.30(B)0.50(C)0.70(D)1.00
【評論內容】請問Joy小姐在算什麼@@