【評論主題】1. 小明目前是國中七年級學生，在上到「光合作用」這個單元時，問老師:「光合作用在小學就已經學過了，為何又教?」。請問，這樣的課程組織方式是屬於哪一項性質?(A)順序性 (B)統整性 (C)銜接性 (

【評論內容】

繼續性：重要內容不斷*重複*出現

題目關鍵字應該是 為何*又*教

所以繼續性較適合

若有錯誤 請指正

【評論主題】1. 小明目前是國中七年級學生，在上到「光合作用」這個單元時，問老師:「光合作用在小學就已經學過了，為何又教?」。請問，這樣的課程組織方式是屬於哪一項性質?(A)順序性 (B)統整性 (C)銜接性 (

【評論內容】

繼續性：重要內容不斷*重複*出現

題目關鍵字應該是 為何*又*教

所以繼續性較適合

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【評論主題】大明不想聽到媽媽的碎碎念，所以放學便立刻回家做功課。媽媽運用哪一個行為法則？(A)剝奪式懲罰(B)正增強(C)施予式懲罰(D)負增強。

【評論內容】

因為做功課是好的行為

然後就可聽不到碎碎念（負增強：拿掉不喜歡的 碎碎念）

有錯誤請指正！