用戶【csp612】點評問題和點評內容

【評論主題】63.下列何者不是行為學派理論的應用?(A)協同教學 (B)精熟教學 (C)編序教學 (D)個別化教學

【評論內容】行為學派教學應用編序教學..精熟學習.........

【評論主題】16.依據何項法律之規定,教師有擔任導師的義務?(A)教師法 (B)教育基本法 (C)國民教育法(D)師資培育法

【評論內容】教師法第十七條教師除應遵守法令履行聘約外...

【評論主題】63.下列何者不是行為學派理論的應用?(A)協同教學 (B)精熟教學 (C)編序教學 (D)個別化教學

【評論內容】行為學派教學應用編序教學..精熟學習.........

【評論主題】16.依據何項法律之規定,教師有擔任導師的義務?(A)教師法 (B)教育基本法 (C)國民教育法(D)師資培育法

【評論內容】教師法第十七條教師除應遵守法令履行聘約外...

【評論主題】10. 某個學生由於校園霸凌使其安全感備受感脅,因而無心課業及學習上。此種對於學習動機的解釋,係屬於下列何種動機理論?(A)成就目標理論 (B)需求層次理論 (C)自我歸因理論 (D)自我效能理論

【評論內容】Maslow需求層次論  基本需求包含:生理  安全   隸屬與愛  自尊成長需求包含: 知的需求  美的需求   自我實現需求