【評論主題】「人和人，肩挨肩，腳跟腳，這麼密集的在一個世界裡，然而彼此又是陌生人，不認識，不了解，彼此高傲地藐視著。」這段文字在陳述何種現象？ (A)城市裡擁擠忙碌的情形 (B)城市裡看似熱鬧，但人心卻疏離不安

【評論內容】人和人，肩挨肩，腳跟腳→熱鬧擁擠的意思然而彼此又是陌生人，不認識，不了解，彼此高傲地藐視著→寫出人心疏離的不安感

【評論主題】以下短文節錄、改寫自一篇報導文學，請仔細閱讀並回答下列問題：　　十餘年來我在醫檢工作之餘，除了沉浸於史料的解讀、尋找老部落與古戰場、採訪泰雅族的抗日遺老之外，更多次前往日本，試圖從兩方的當事人或見證者

【評論內容】上文提到：了解「霧社事件」的經過與原住民族群的歷史變遷或許有助於找出其適應不良的原因。所以答案應為D

【評論主題】16.春節祭祖，清明掃墓。這些習俗表達了何種意義？　(A)死別已吞聲，生別長惻惻　(B)但願人長久，千里共嬋娟　(C)落其實者思其樹，飲其流者懷其源　(D)獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親

【評論內容】祭祖在於，緬懷祖先，有感謝、思念、沒有忘記一家之本之意C選項意謂飲水思源，不忘本

【評論主題】12.宋史載：「軾以書見歐陽修，修語梅聖俞曰：『吾當避此人出一頭地。』」句中的「此人」指的是誰？　(A)宋史的作者　(B)蘇軾　(C)歐陽修　(D)梅聖俞

【評論內容】內容為:歐陽修跟梅聖俞說他要避開蘇軾，所以此人為蘇軾

【評論主題】6. 下列文句「 」中的詞，何者改成單詞後，意義相同？ (A)小毛到野外郊遊，不小心踩到「螞蟻」窩→蟻 (B)昨天我們到「蝴蝶」谷，觀賞美麗的風景→蝴 (C)棚架爬滿「葡萄」藤，也掛著串串的果實→葡

【評論內容】C、D葡萄與琵琶為連綿詞，兩個字組成一個不可分割的整體。只有合在一起才有意義B選項可改為 「蝶」

【評論主題】19. 黃技安收到了同學周大雄的結婚請帖。他在致贈禮金的封套上該如何撰寫才恰當？(A)美輪美奐——友黃技安敬賀(B)天作之合——弟黃技安敬啟(C)之子于歸——友黃技安敬啟(D)良緣天定——弟黃技安敬賀

【評論內容】A－賀新居BC不能用敬啟

【評論主題】9.「撐一把有形的傘，那是正當的事，因為我們不必在雨中表現異於同類的乖張。 但如果撐起一把無形的傘，使我們不去面對風雨，面對苦難，那我們永遠無法 領略雨過天青的喜悅。」這段話所寄寓的道理，與下列何者最

【評論內容】如果撐起一把無形的傘，使我們不去面對風雨，面對苦難，那我們永遠無法 領略雨過天青的喜悅。意謂我們要面對風雨，才能領略雨過天青的喜悅，所以答案是A選項

【評論主題】※第26~30題為題組:沙塵暴是近幾年來中國首要的環境問題，政府與民間無不致力於減輕沙塵暴帶來的嚴重影響。請問：【題組】26. 沙塵暴的主要沙塵來源，在中國哪一個氣候區中？　(A)高地氣候　(B)副熱

【評論內容】溫帶乾燥氣候區  乾燥  沙漠荒野多

【評論主題】8.右圖為某漫畫的情節。探路的徒兒回來報：『前方一片白色花海，當地人稱之為棉花』請根據圖中內容判斷，其發生的地點最可能位於下列哪一個地區？  (A)山東丘陵　(B)雲貴高原　(C)塔里木盆地　(D)東

【評論內容】塔里木盆地  沙漠

【評論主題】2.「凍土」面積廣大是下列何者中國地形區的土地環境問題？ (A)雲貴高原 (B)青藏高原 (C)黃土高原 (D)內蒙古高原

【評論內容】海拔高，氣溫低

【評論主題】10.右邊(A)right(B)left(C)straight(D)ahead

【評論內容】right 可翻譯為正確，或者是右邊

【評論主題】「人和人，肩挨肩，腳跟腳，這麼密集的在一個世界裡，然而彼此又是陌生人，不認識，不了解，彼此高傲地藐視著。」這段文字在陳述何種現象？ (A)城市裡擁擠忙碌的情形 (B)城市裡看似熱鬧，但人心卻疏離不安

【評論內容】人和人，肩挨肩，腳跟腳→熱鬧擁擠的意思然而彼此又是陌生人，不認識，不了解，彼此高傲地藐視著→寫出人心疏離的不安感

【評論主題】下列「」寫成國字後，何組兩兩相同？ (A)攜家帶「ㄐㄩㄢˋ」—手不釋「ㄐㄩㄢˋ」 (B)「ㄨㄟˋ」為風尚—撫「ㄨㄟˋ」人心 (C)「ㄉㄧㄠˋ」兵遣將—陳腔濫「ㄉㄧㄠˋ」 (D)「ㄐㄧㄣˇ」管如此─絕無

【評論內容】A)眷/卷B)蔚/慰C)調/調D)儘/僅

【評論主題】「微波原本應用於雷達系統。1946年，史班塞博士進行微波實驗時，偶然發現微波能使糖果條融化，進一步實驗又發現微波可快速地將食物加熱，不久他就提出了微波爐的點子。此外，在1968年，一位美國研究員原本想

【評論內容】塞翁失馬，焉知非福原本想做出更好、更強的膠水，結果黏性不如預期，但最後卻做出了便利貼文中沒有提及ACD的意思所以答案為B