用戶【ezwAB】點評問題和點評內容

【評論主題】5.現在有些國中生在課堂上無法獲得成就感,因此參與幫派,以獲得心理上的滿足感,這在柯柏格的道德發展階 段是屬於哪個階段?(A)道德成規前期(B)尋求認可取向(C)順從權威取向(D)法制觀念取向

【評論內容】

第一期別(9歲以下)1.必罰服從取向:只從表面看行為好壞,盲目服從權威,只在逃避懲罰。2.相對功利取向:只按行為後果是否帶來需求的滿足以判斷行為的好壞。------第二期別(10-20歲)3.乖孩子取向:尋求別人認可,凡是成人讚賞的,自己就認為是對的。4.遵守法規取向:遵守社會規範,認定規範中所訂的事項是不能改變的。⋯⋯

------第三期別(20歲以上)5.社會法治取向:了解行為規範是為維持社會秩序且經大眾同意而建立的。只要社會大眾共識,社會規範是可以改變的。6.普遍倫理取向:此道德觀是個人根據他的人生觀與價值觀,建立了他對道德事物判斷時的一致性與普遍性的信念。此種信念是抽象性的,是哲學性的。個人信念的形成乃出於良心,信念的基礎是...

【評論主題】I. Traduzca del español al chino (32%): 【題組】1. El se tumbó en la cama vestido.

【評論內容】

初層次的同理心=簡述語意+情感反映

 

【評論主題】下列哪一項不是綜合活動學習領域的課程目標?(A)自我發展 (B)生活經營 (C)社會參與 (D)人權教育

【評論內容】第四個課程目標為保護自我與環境