【評論主題】62. 陳老師應用 Edward de Bono 提出的「六頂思考帽」創意思考技法，引導學生在面對情境時能從多角度思考問題，其中思考「我們的機會在哪裡？還有哪些可行的方法可以讓活動辦得更成功？」這是屬

【評論內容】

(1)白色思考帽：白帽子代表思考中的證據、數字和訊息問題。如：哪些是我們已知的訊息？我們還需要去求取哪些訊息。

(2)紅色思考帽：紅帽子代表思考過程中的情感、感覺、預感和直覺等問題。如：我此時此刻對這件事情的感覺如何？

(3)黑色思考帽：黑帽子代表思考中的謹慎小心，事實與判斷是否與證據相符等問題。如：這一點是否符合實際情況？它是否有效？它是否安全？它的可行性如何？

(4)黃色思考帽：黃帽子代表思考中占優勢的問題，利益所在，可取之處等。如：為什麼這件事可行？為什麼會帶來諸多好處？為什麼是一件好事等等。

(5)綠色思考帽：綠帽子代表思考中的探索、提案、建議、新觀念、以及可行性的多樣化這些問題。如：這...