【評論主題】15.教師以真實或虛擬的教育實務為素材，分析教育問題，以進行教學反省的方法稱為：(A)自傳法 (B)案例法 (C)檔案評量法 (D)行動研究法。
【評論內容】
*行動研究~真實情境
*案例法~真實或虛擬情境，強調問題真實性，著重解決問題過程中，學習者蒐集、分析、整理資料，甚至是提出解決方案的學習歷程
【評論主題】下列文句「 」中的成語，何者使用最為恰當？(A)這幅畫經過名家潤飾之後，便栩栩如生，頗具「畫龍點睛」之妙；(B)馬戲團裡常有動物穿著人類的衣服做逗趣的表演，真是「衣冠禽獸」啊！(C)力身處世當求無愧於
【評論內容】
【名稱】：衣冠禽獸
【拼音】：yī guān qín shòu
【釋義】：穿戴著衣帽的禽獸。指品德極壞，行為象禽獸一樣卑劣的人。
【出處】：清·李汝珍《鏡花緣》第四十三回：“既是不孝，所謂衣冠禽獸，要那才女又有何用。”
【評論主題】「到關渡賞鳥，看到白鷺鷥翹著尾巴，體態□□□□，輕靈地跳盪著。」缺空的詞語用下列何者最合適？(A)豐腴臃腫 (B)扶搖直上(C)穠纖合度 (D)瞵視昂藏
【評論內容】(D)瞵視昂藏：左顧右盼、神采飛揚的樣子
【評論主題】在國民教育法中，規定教科圖書審定委員會由學科及課程專家、教師及教育行政機關代表等組成，其中教師代表不得少於多少比例？(A)二分之一(B)三分之一(C)三分之二(D)四分之一。
【評論內容】
感恩~非常清楚!! 不然常常在法規幾分之幾混淆= =
【評論主題】6.下列「」內讀音錯誤的是：(A)改弦易「轍」ㄔㄜˋ(B)故意挑「釁」ㄒㄧㄥˋ(C)千刀萬「剮」ㄍㄨㄚˇ(D)「螓」首蛾眉ㄑㄧㄣˊ。
【評論內容】
*千刀萬剮-剮：割肉離骨。一刀一刀將罪犯身上的肉割下處死。
形容罪惡重大，死也不能抵罪
*螓首蛾眉-形容女子容貌美麗
*改弦易轍-比喻改變制度、做法或態度
【評論主題】13. 下列詞句中的景象，何者與「夕舂未下」一詞所標示的時辰相距最遠：(A) 守著窗兒，獨自怎生得黑（李清照．聲聲慢） (B) 樓上闌干橫斗柄，露寒人遠雞相應（周邦彥．蝶戀花） (C) 向晚意不適，驅
【評論內容】B--"露"寒~早晨有露水，"雞相應"~表天要亮了
【評論主題】依現行教師法規定，以下何者不是制定教師法的主旨?(A)明定教師權利和義務(B)培養健全師資(C)提升教師專業地位(D)保障教師工作與生活。
【評論內容】為明定教師權利義務，保障教師工作與生活，以提昇教師專業地位，特制定本法
【評論主題】13.下列各項「」中，非狀聲詞的是(A)林間小鳥「閒閒」的啼鳴(B)發覺有幾本書有些破損，「兀兀」地給做了一翻修補(C)宜圍棋，子聲「丁丁」然(D)我「達達」的馬蹄是美麗的錯誤。
【評論內容】兀兀ㄨˋㄨˋ地.:指勤奮不息的樣子
【評論主題】23. 唐朝薛用弱的《集異記》中，記載一段「旗亭畫壁」的佳話，其中提到哪三位詩人？(A)王昌齡、高適、王之渙(B)李白、杜甫、王維(C)王昌齡、高適、岑參(D)杜牧、元稹、白居易。
【評論內容】
可以這樣記~二王(王之渙.王昌齡)高高(高適)在上
【評論主題】99. 下列何者不是桑代克(E. Thorndike)的學習法則？ (A)增加練習的次數 (B)提供行為後的滿足效果 (C)在個體有動機準備的狀態下提供學習 (D)提供學習者有意義的學習。
【評論內容】(A)增加練習的次數 ~練習律(B)提供行為後的滿足效果 --效果律(C)在個體有動機準備的狀態下提供學習--準備律
【評論主題】44. 在教導新概念或新技能時，強調以教師為中心，並藉由教師解釋與示範，以及學生練習的教學方法，稱為？ (A)直接教學法 (B)精熟學習法 (C)有效教學法 (D)啟發教學法。
【評論內容】
精熟學習比較強調的是"時間"
直接教學法-應該是關鍵在"以教師為中心"